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如图（a ）所示的电路中，R′为电阻箱，其阻值大小可以通过旋钮调节获取，小黄实验目的是探究通过导体的电流与导体电阻的关系．电源电压恒为6V．实验过程中．他做了六次实验．每次改变电阻箱的阻值后，通过调节合适的滑动变阻器，始终保持电阻箱电阻R′两端的电压不变，每次记下R′的阻值和相应的电流值．根据记录的六组数据，他在方格纸上描出了电流I与对应电阻箱阻值R′的关系图线，如图（b ）所示．
（1）记录第一组数据时．电阻箱R′的阻值为2Ω．此时电流表示数是______A；
（2）在实验过程中，小黄控制电阻箱R′两端的电压为______V；
（3）记录第三组数据时，电流表的示数为0.5A，此时电流表的量程改选为______A 档，电阻箱消耗的功率是______W；
（4）记录第六组数据时，电阻箱R′的阻值为20Ω，滑动变阻器接入电路中的电阻是______Ω，电阻箱R′与滑动变阻器消耗的功率之比是______．
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如图，保证定值电阻R的阻值不变，通过调节滑动变阻器的滑片P改变电压表和电流表的示数，可以完成的实验探究有
A. 通过导体的电流与导体两端电压的关系
B. 通过导体的电流与导体电阻的关系
C. 在串联电路中，总电阻与各串联电阻的关系
D. 利用伏安法测量定值电阻R的阻值
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小刚、在探究“通过导体的电流与电阻关系”时，利用电流表、电压表、阻值为5Ω的定值电阻R1，电阻箱R2等，设计了如图甲电路，实验步骤如下：
（1）正确连接电路，闭合开关，当电阻箱的阻值为零时，调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙，读数为_____A；
（2）断开开关后，将电阻箱的阻值调到5Ω时，闭合开关，发现电压表示数为_____（填“变大”“变小”或“不变”）。为了继续完成探究实验，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）调节，使电压表示数_____V时，读出电流表示数。
（3）接着小刚又正确进行了两次实验，实验数据如表，分析数据可得出结论：在电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_____。
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 电流表示数I/A | | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
| 电阻R2/Ω | 0 | 5 | 10 | 15 |
| R1与R2的总电阻R/Ω | | | | |
（4）好学的小刚利用每次实验中的电流表的示数、电压表的示数，根据_____，分别计算出定值电阻R1与电阻箱R2的总电阻R，得出了串联电路的电阻规律_____（用字母表示）
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小羽在探究“通过导体的电流跟与体电阻的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，如图所示。在实验过程中，小羽将滑动变阻器的滑片
滑到某一位置后，就不断改变电阻
的阻值，并将电阻值以及对应的电流表示数
记录在表—中。
（
）小羽分析表中的数据后，指出实验数据存在问题，电路中的电流跟电阻不是反比关系。请你帮助分析，出现该问题的原因是_____
（
）小羽根据改进后的实验操作，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图所示。请根据图像判断，图像的横坐标
轴是物理量____，图像的纵坐标
轴是物理量_____（填写表示该物理量的字母）
（
）根据图所示图像，导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为____
。
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用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（2）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A，时电压表示数如图乙所示，其值为______V．此时对应所测电阻的阻值______Ω
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线．
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用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．
（2）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A，时电压表示数如图乙所示，其值为______V．此时对应所测电阻的阻值______Ω．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | - | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）在丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线．
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利用如图甲所示的电路探究“电压一定时，通过导体的电流跟电阻的关系”，已知电源电压为
恒定，实验用到的电阻分别是5
、10、15、20、25．
（
）实验中多次改变
的阻值，调节变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流
随电阻变化的图象，某次实验中，用5的电阻做好实验后，接下来：断开开关，将滑动变阻器的滑片
移到__________端（选填“
”或“
”），然后将10的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，保持电压表的示数为__________
，读出电流表的示数．
（
）为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻应不小于__________．
（
）分析图像，可以得出结论________________________________________．
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用定值电阻做实验，探究通过导体的电流与导体两端电压的关系．
（1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整，使滑动变阻器接入电路的阻值最大．画出电路图。
（____）
（2）调节滑动变阻器，把测量的数据填入下表，其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图乙所示，其值为_____V．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压UU | 1.0 | 1.5 | 2.0 | - | 3.0 |
| 电流/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
（3）闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应_____（选填“变大”、“不变”或“变小”） ；电压表示数应_____．（选填“变大”、“不变”或“变小”）
（4）该实验得出的结论是_____
（5）该实验电路图还可进行的实验是_____；你所说的这个实验的原理是_____（写公式）
由上面（2）题测得的数据可算出该定值电阻的电阻是_____，电功率是_____。
将（1）题电路中的电阻换成灯泡：
（6）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有 _____；
（7）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭。检查后，发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①_____
②_____。
（8）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数。接下来应进行的操作是（____）
A．更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光
（9）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生故障是（____）
A、小灯泡短路 B、电源接触不良
C、小灯泡断路 D、电流表内部短路
（10）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是_____
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某同学用如下图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．在此实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变电阻值，测得相应的电流值如下表所示．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.80 | 0.60 | 0.48 | 0.40 | 0.34 | 0.30 |
（1）该同学分析上表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是______；
（2）该同学每次改变电阻后应该采取的正确操作是：______；
（3）正确操作实验后，他将得到的实验数据记录在下表中，请分析下表中的数据，归纳出导体的电流与导体电阻的关系式：______．
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
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某同学用如下图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”．在此实验过程中，他保持电源电压不变，通过调节电阻箱先后6次改变电阻值，测得相应的电流值如下表所示．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
| 电流I/A | 0.80 | 0.60 | 0.48 | 0.40 | 0.34 | 0.30 |
（1）该同学分析上表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系，其原因是______；
（2）该同学每次改变电阻后应该采取的正确操作是：______；
（3）正确操作实验后，他将得到的实验数据记录在下表中，请分析下表中的数据，归纳出导体的电流与导体电阻的关系式：______．
| 电流I/A | 1.20 | 0.60 | 0.40 | 0.30 | 0.24 | 0.20 |
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
滑到某一位置后，就不断改变电阻
的阻值，并将电阻值
记录在表—中。
）小羽分析表中的数据后，指出实验数据存在问题，电路中的电流
）小羽根据改进后的实验操作，又进行了多组实验，并根据自己的实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图所示。请根据图像判断，图像的横坐标
轴是物理量____，图像的纵坐标
轴是物理量_____（填写表示该物理量的字母）
）根据图所示图像，导体电阻为5Ω时，通过该导体的电流为____
。
恒定，实验用到的电阻分别是5
、10
）实验中多次改变
的阻值，调节变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流
随电阻
移到__________端（选填“
”或“
”），然后将10
，读出电流表的示数．
）为了能够完成整个实验，滑动变阻器的最大阻应不小于__________
）分析图像，可以得出结论________________________________________．