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图1是某位同学做得有关“探究土壤湿度对鼠妇分布的影响”的实验装置图．实验过程是：将20只鼠妇放入此装置中，用黑纸遮光．每隔一分钟观察并记录于干土和湿土中鼠妇的个数，共十次，并将结果统计在下表中．
| 观察次数 | 湿土中鼠妇的个数 | 干土中鼠妇的个数 |
| 数量 | 占总数的百分比 | 数量 | 占总数的百分比 |
| 1 | 12 | 60% | 8 | 40% |
| 2 | 15 | 75% | 5 | 25% |
| 3 | 17 | 85% | 3 | 15% |
| 4 | 14 | 70% | 6 | 30% |
| 5 | 15 | 75% | 5 | 25% |
| 6 | 18 | 90% | 2 | 10% |
| 7 | 19 | 95% | 1 | 5% |
| 8 | 19 | 95% | 1 | 5% |
| 9 | 18 | 90% | 2 | 10% |
| 10 | 19 | 95% | 1 | 5% |
（1）将10次统计的湿土和干土中得鼠妇个数所占总数的百分比，分别用曲线在图2的坐标图上表示出来．
（2）从曲线上反映出鼠妇在实验装置中的湿土部分出现的数量，随着观察次数的增加而______，因此可以证明鼠妇具有______的生活习性．
（3）在实验装置中设置干土的目的是：______．
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②在两侧中央各放入10只鼠妇，静置2分钟；
③在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）本实验中的单一变量是_____。
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是_____。
（3）实验过程中要先让鼠妇静置2分钟，且始终保持环境安静的原因是_____。
（4）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____的环境中。
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②将20只鼠妇放入遮光盒中；
③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中．
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 | |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据研究问题，本实验中的变量是__．你可以做出的实验假设__．
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是__．
（3）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在__的环境中．
（4）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是__
A．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．反思实验过程，实验操作中是否存在失误
D．检查实验装置是否符合实验方案的设计．
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②将20只鼠妇放入遮光盒中；
③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中．
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据研究问题，你可以做出的实验假设是_____．本实验中的单一变量是_____．
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是_____．
（3）实验过程中要先让鼠妇静置2分钟，且始终保持环境安静的原因是_____．实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇_____．
（4）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____的环境中．
（5）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是_____
A．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．反思实验过程，实验操作中是否存在失误
D．检查实验装置是否符合实验方案的设计．
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；②将20只鼠妇放入遮光盒中；③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）本实验中的单一变量是______________。
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只的原因是_________。
（3）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____________的环境中。
（4）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是（________）
A. 否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次，检测实验结果是否一致
C. 反思实验过程，实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响？”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②将20只鼠妇放入遮光盒中；
③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中．
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据研究问题，你可以做出的实验假设是_____．本实验中的单一变量是_____．
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是_____．
（3）实验过程中要先让鼠妇静置2分钟，且始终保持环境安静的原因是_____．实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇_____．
（4）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在_____的环境中．
（5）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是_____
A．否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论
B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C．反思实验过程，实验操作中是否存在失误
D．检查实验装置是否符合实验方案的设计．
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某生物课外小组的同学发现鼠妇更愿意生活在湿润的地方，于是他们想探究“土壤湿度对鼠妇的分布是否有影响?”这个问题，并进行了如下实验：
①在遮光盒中一半撒上干土，另一半撒上等体积的湿土；
②将20只鼠妇放入遮光盒中；
③静置2分钟后，在保证环境相对安静的情况下，每隔1分钟观察干土和湿土中鼠妇的个数，并记录在如下表格中。
| 观察次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 干土中鼠妇个数 | 8 | 5 | 3 | 6 | 5 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 |
| 湿土中鼠妇个数 | 12 | 15 | 17 | 14 | 15 | 18 | 19 | 19 | 18 | 19 |
根据以上信息，回答下列问题：
（1）根据研究问题，你可以做出的实验假设是_____________________。本实验中的单一变量是________________。
（2）实验操作中使用20只鼠妇而不是2只鼠妇的原因是________________________。
（3）实验过程中要先让鼠妇静置2分钟，且始终保持环境安静的原因是____________。实验结束后，你认为该怎么处理鼠妇_______________。
（4）根据上述实验结果可以看出鼠妇喜欢生活在________的环境中。
（5）如果第一次实验后发现实验结果与假设不一致，下列做法不合理的是（ ）
A. 否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论
B. 按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致
C. 反思实验过程，实验操作中是否存在失误
D. 检查实验装置是否符合实验方案的设计
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在探究“影响鼠妇生活的环境因素“活动中，图是某同学做的有关实验装置，实验过程是：他将20只鼠妇放入，并用黑纸遮光．每隔一分钟记录干土和湿土中鼠妇的个数，共10次，并将结果统计在下表中．
| 实验次数 | 湿土中鼠妇的个数 | 干土中鼠妇的个数 |
| | 数量 | 占总数% | 数量 | 占总数% |
| 1 | 12 | 60% | 8 | 40% |
| 2 | 15 | 75% | 5 | 25% |
| 3 | 17 | 85% | 3 | 15% |
| 4 | 14 | 70% | 6 | 30% |
| 5 | 15 | 75% | 5 | 25% |
| 6 | 18 | 90% | 2 | 10% |
| 7 | 19 | 95% | 1 | 5% |
| 8 | 19 | 95% | 1 | 5% |
| 9 | 18 | 90% | 2 | 10% |
| 10 | 19 | 95% | 1 | 5% |
（1）从表中可以看出，湿土中的鼠妇数量随着实验时间的延续而________，因此可以证明鼠妇具有趋向________环境的生活习性．
（2）该实验设置的变量是________．
（3）鼠妇的数量不宜用一只，最好用10只以上，这是为了避免________的影响，从而实验结果．
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某兴趣小组为了探究“土壤的干湿度对蚯蚓生活的影响”，设计了相关方案。下列有关方案设计的叙述中，不合理的是（ ）
A. 设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）两组作为实验对照
B. 在甲、乙两容器中各放入一条蚯蚓
C. 甲、乙两容器中各放入大小及生存状况均相同的五条蚯蚓
D. 甲、乙两容器中分别放入湿润和干燥的土壤后，应放在适宜且相同的环境中
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小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中，设计了如下探究实验过程，请你帮他完成。
（1）提出问题：湿度对鼠妇生活有影响吗？
（2）作出假设：______对鼠妇生活有影响。
（3）制定实施计划：
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒，将纸盒分成长度相等的A、B两部分，向纸盒的A端洒点水，使它______；而B端保持干燥，这样形成____________。
②把纸盒静置桌上，并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。
③10分钟后观察鼠妇的动向：移到A端多？还是移到B端多？________。
④若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗？_______。为什么？___________________________。
（4）实施计划
（5）如果你观察到现象是：鼠妇移到A端的比较多。
（6）那么你得出的结论是：__________________________________________。