如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明 ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向 (选填“改变”或“不变”).
九年级物理填空题简单题
如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明 ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向 (选填“改变”或“不变”).
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如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明 ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向 (选填“改变”或“不变”).
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如图所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明 ;改变直导线中电流方向,小磁针偏转方向 (选填“改变”或“不变”).
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如图甲所示,通电线圈在磁场中发生扭转,说明________对通电导线有力的作用.如图乙所示,给直导线通电时,其下方的小磁针发生偏转,这说明电流的周围________;改变直导线中的电流方向,小磁针偏转的方向________(选填“改变”或“不改变”).
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(7分)(1)如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向 .由此说明,通电导体周围存在 ,且其方向与 有关.
(2)用如图2所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针 ;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针 ;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针 .根据这些现象,可以得到的结论是 .
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(7分)(1)如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向 .由此说明,通电导体周围存在 ,且其方向与 有关.
(2)用如图2所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针 ;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针 ;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针 .根据这些现象,可以得到的结论是 .
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(1)如图1所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时小磁针的偏转方向 .由此说明,通电导体周围存在 ,且其方向与 有关.
(2)用如图2所示的装置进行如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针 ;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针 ;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针 .根据这些现象,可以得到的结论是 .
(3)如图2要使产生的感应电流增大,可以采取的方法是:
① .
② .
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如图所示,接通电路时导线下方的小磁针发生偏转,改变电流方向时,小磁针的偏转方向________.由此说明,通电导体周围存在________,且其方向与____________有关.
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如图所示,当导线通电时,位于导线正下方的小磁针发生偏转;切断电流时,磁针又回到原位。这一现象说明________。当导线中的电流________时,磁针的偏转方向也相反。
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如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转,说明: __________________。小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是:_______________,你认为磁针的N极会向________(选填“纸内”或“纸外”)偏转。
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