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如图1是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W．
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最______．（选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线将图2的实物图补充完整．
（3）正确接入电压表后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数等于电源电压，其故障可能是______．
（4）小明正确连接电路后，进行实验．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，通过小灯泡的电流为______A，其额定功率为______W．
（5）电路中定值电阻R的作用是______．
（6）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量．请你在图4的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图．
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如图1所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R（“20Ω 1A”），电源电压恒为18V，小灯泡L的额定电压为6V，小灯泡L的电阻约为12Ω．
（1）连接电路时，开关S应当________（选填“断开”或“闭合”），滑片P应移到滑动变阻器的最________． （选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线，将图2的实物图补充完整．
（3）小明合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电压表有示数，电流表的示数为0，你认为出现的故障是________
A．可能是灯丝断了 B．可能是滑动变阻器开路
C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路
（4）小明正确连接电路后，进行实验．当电压表的示数为5V时，小灯泡的实际功率________小灯泡的额定功率（选填“等于”、“小于”或“大于”），为了使小灯泡正常发光，此时应该向________（选填“左”或“右”）边移动滑片．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，通过小灯泡的电流为________A，其额定功率为________W，此时灯泡的电阻为________Ω．
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如图1所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R（“20Ω 1A”），电源电压恒为18V，小灯泡L的额定电压为6V，小灯泡L的电阻约为12Ω．
（1）连接电路时，开关S应当________（选填“断开”或“闭合”），滑片P应移到滑动变阻器的最________． （选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线，将图2的实物图补充完整．
（3）小明合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电压表有示数，电流表的示数为0，你认为出现的故障是________
A．可能是灯丝断了 B．可能是滑动变阻器开路
C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路
（4）小明正确连接电路后，进行实验．当电压表的示数为5V时，小灯泡的实际功率________小灯泡的额定功率（选填“等于”、“小于”或“大于”），为了使小灯泡正常发光，此时应该向________（选填“左”或“右”）边移动滑片．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，通过小灯泡的电流为________A，其额定功率为________W，此时灯泡的电阻为________Ω．
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如图1所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R（“20Ω 1A”），电源电压恒为18V，小灯泡L的额定电压为6V，小灯泡L的电阻约为12Ω．
（1）连接电路时，开关S应当________（选填“断开”或“闭合”），滑片P应移到滑动变阻器的最________． （选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线，将图2的实物图补充完整．
（3）小明合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电压表有示数，电流表的示数为0，你认为出现的故障是________
A．可能是灯丝断了 B．可能是滑动变阻器开路
C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路
（4）小明正确连接电路后，进行实验．当电压表的示数为5V时，小灯泡的实际功率________小灯泡的额定功率（选填“等于”、“小于”或“大于”），为了使小灯泡正常发光，此时应该向________（选填“左”或“右”）边移动滑片．小灯泡正常发光时，电流表的指针如图3所示，通过小灯泡的电流为________A，其额定功率为________W，此时灯泡的电阻为________Ω．
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如图所示是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R(“20Ω 1A”)，电源电压恒为18V，小灯泡L的额定电压为6V，小灯泡L的电阻约为12Ω。
⑴连接电路时，开关S应当_____(选填“断开”或“闭合”)，滑片P应移到滑动变阻器的最_________。 (选填“左端”或“右端”)
⑵请用笔画线代替导线，将如图的实物图补充完整_____。
⑶小明合理的连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关后灯不亮，电压表有示数，电流表的示数为0，你认为出现的故障是_____
A．可能是灯丝断了 B．可能是滑动变阻器开路 C．可能是小灯泡短路
D．可能是电流表开路
⑷小明正确连接电路后，进行实验。当电压表的示数为5V时，小灯泡的实际功率______小灯泡的额定功率(选填“等于”、“小于”或“大于”)，为了使小灯泡正常发光，此时应该向______(选填“左”或“右”)边移动滑片。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图所示，通过小灯泡的电流为_____A， 其额定功率为_____W，此时灯泡的电阻为______Ω。
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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最 。（选填“左端”或“右端”）
（2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为 A，其实际功率为 W。
（3）电路中定值电阻R0的作用是 。
（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最 。（选填“左端”或“右端”）
（2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为 A，其实际功率为 W。
（3）电路中定值电阻R0的作用是 。
（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最________。（选填“左端”或“右端”）
（2）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为________A，其实际功率为________W。
（3）电路中定值电阻R0的作用是 ________。
（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
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图是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最________。（选填“左端”或“右端”）
（2）请用笔画线代替导线将图的实物图补充完整。
（3）小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图所示，通过小灯泡的电流为________A，其额定功率为________W。
（4）电路中定值电阻R0的作用是 ________。
（5） 小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
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图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图．已知定值电阻R=15Ω，滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为18V，小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W．
（1）闭合开关S前，滑片P应滑到最______．（选填“左端”或“右端”）
（2）小明正确连接电路后，进行实验．小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，通过小灯泡的电流为______A，其实际功率为______W．
（3）电路中定值电阻R的作用是______．
（4）小明完成上述实验后，小红发现电流表已坏，她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线，也完成了对小灯泡额定功率的测量．请你在虚线框内画出小红完成实验设计的电路图．