学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物...

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学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．向日葵和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵

九年级生物选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

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学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．向日葵和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．向日葵和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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学校生物园中，有玉米、向日葵、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松等．生物兴趣小组的同学根据这些植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．向日葵和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥表示的植物分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．花生和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类．其中②和⑥表示的植物分别是（）

A．玉米和肾蕨
B．花生和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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在学习了植物的分类后，生物兴趣小组的同学根据水稻、芒果、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按右表的标准进行了分类．其中②和⑥表示的植物分别是（）

A．水稻和肾蕨
B．芒果和水绵
C．马尾松和葫芦藓
D．肾蕨和水绵
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某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是　　　　　（　　　　　）
A. 玉米和肾蕨　　 B. 大豆和海带　　 C. 马尾松和葫芦藓　　 D. 肾蕨和海带

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某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按下表的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是　　　　　（　　　　　）
A. 玉米和肾蕨　　 B. 大豆和海带　　 C. 马尾松和葫芦藓　　 D. 肾蕨和海带

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某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（　）
A．玉米和肾蕨　　　　 B．大豆和海带
C．马尾松和葫芦藓　　　 D．肾蕨和海带

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某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（　）
A．玉米和肾蕨 B．大豆和海带 C．马尾松和葫芦藓 D．肾蕨和海带

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