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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体(重10牛)、弹簧测力计、水平放置的木板(粗糙程度相同)进行实验.实验中,他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积,如图(a)、(b)所示;然后将几块长方体叠放在一起进行实验,如图(c)、(d)所示.实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动.
(1)实验过程中要水平匀速拉动长方体,是为了使弹簧测力计的示数等于______的大小.这种测摩擦力的方法是______(选填“直接”或“间接”)测量法
(2)请仔细观察图(a)、(b)、(c)、(d)中测力计示数的情况,然后归纳得出初步结论.
①分析比较图(a)与(b)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______(选填“有关”或“无关”).
②分析比较图(a)与(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,木板所受摩擦力______.
(3)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中用到此方法的是______(填序号)
①探究影响动能大小的因素; ②探究杠杆的平衡条件;
③探究固体熔化时温度的变化规律; ④测盐水的密度.
(4)在上述实验中若再给一块长玻璃板还可以研究滑动摩擦力大小与______ 的关系.
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体(重10牛)、弹簧测力计、水平放置的木板(粗糙程度相同)进行实验.实验中,他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积,如图(a)、(b)所示;然后将几块长方体叠放在一起进行实验,如图(c)、(d)所示.实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动.请仔细观察图(a)、(b)、(c)、(d)中测力计示数的情况,然后归纳得出初步结论.
①分析比较图(a)与(b)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:
________.
②分析比较图(a)与(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:
________.
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体(重10牛)、弹簧测力计、水平放置的木板(粗糙程度相同)进行实验.实验中,他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积,如图(a)、(b)所示;然后将几块长方体叠放在一起进行实验,如图(c)、(d)所示.实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动.
(1)实验过程中要水平匀速拉动长方体,是为了使弹簧测力计的示数等于______的大小.
(2)请仔细观察图(a)、(b)、(c)、(d)中测力计示数的情况,然后归纳得出初步结论.
①分析比较图(a)与(b)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小______(选填“有关”或“无关”).
②分析比较图(a)与(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:接触面的粗糙程度相同时,压力越大,木板所受摩擦力______.
(3)在上述实验中若再给一块长玻璃板还可以研究滑动摩擦力大小与______ 的关系.
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体(重10牛)、弹簧测力计、水平放置的木板(粗糙程度相同)进行实验.实验中,他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积,如图(a)、(b)所示;然后将几块长方体叠放在一起进行实验,如图(c)、(d)所示.实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动.请仔细观察图(a)、(b)、(c)、(d)中测力计示数的情况,然后归纳得出初步结论.
①分析比较图(a)与(b)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:
________.
②分析比较图(a)与(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,可得出的初步结论是:
________.
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在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同):
(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用 的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.
(2)实验数据如下表:
实验过程 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩镲力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 无关.
②比较 实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
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为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用物体甲、重物乙、弹簧测力计、水平放置的木板和玻璃板等进行实验.实验中,他们通过在物体甲的上方放置重物乙来改变甲对水平面的压力,并始终用同一弹簧测力计拉动物体甲做匀速直线运动,研究过程如图(a)、(b)、(c)和(d)所示.请仔细观察图中物体甲、重物乙和测力计示数的情况,
然后归纳得出初步结
①分析比较图(a)与(b)或(c)与(d)中测力计的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:________.
②分析比较图(a)与(c)或(b)与(d)中测力计的示数及相关条件,归纳得出的初步结论是:________.
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
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在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
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小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
(一)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使木块做 运动.
(二)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如下表:
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 木块上放置的砝码个数 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上铺上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 侧放 | 木板 | 0 | 2 |
(1)分析序号 两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
(2)分析序号①、②两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释.
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为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,某同学利用弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾等器材做了如图所示的实验.
(1)为了测量滑动摩擦力的大小,必须使木块在水平木板上做 ______运动.
(2)为探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系时,应选择图 ______和图 ______
(3)在实验中,该同学又猜想:滑动摩擦力的大小可能与物体的接触面积大小有关.请你利用已有的实验器材,帮助他设计实验方案验证猜想(简要回答)