作文(40分)
世界,充满七彩阳光;人生,充满美好向往。在同往理想的攀登路上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
请以“苦与乐”为题,写一篇不少于600字左右的作文。题目自拟,文体自选,诗歌除外。
九年级语文作文题简单题
作文(40分)
世界,充满七彩阳光;人生,充满美好向往。在同往理想的攀登路上,每一步都弹奏着苦与乐的乐章。
请以“苦与乐”为题,写一篇不少于600字左右的作文。题目自拟,文体自选,诗歌除外。
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阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
就要初中毕业了,少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往,请以“我希望”为题,写一篇600字左右的文章。
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作文(一)
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀,战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角路。
请以“ 路上洒满阳光”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)补全题目,作文内容完整、具体、描写生动、细致,有真情实感。(2)文中出现的地名、校名、人名等一切能透露作者信息的名称一律用“xxx”代替。(3)书写清晰规范,卷面整洁,600字以上。
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按要求作文。
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“ 路上洒满阳光”为题目,写一篇作文。
要求:
①文体不限,不少于600字。(诗歌除外)
②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
③字迹工整,书写优美,卷面整洁。
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阅读下面的文字,按要求作文。
人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的美好感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。
请以“__________路上洒满阳光”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;
(2)文体不限,不少于600字;
(3)文中不得出现真实的姓名、校名等。
(4)字迹工整,书写优美,卷面整洁。
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阅读下面的文字,按要求作文。
青春是一只唱着歌的鸟儿,在我们最美丽的生命季节欢唱;青春是一段美妙的旋律,弹奏人生最美的乐章;青春是流泪的欢笑,花季雨季总有淡淡的忧伤;青春是一帘动人的梦境,梦里梦外总是豪情万丈。
请以“我那 的青春”为题,写一篇文章。
要求:
(1)请把题目补充完整,例如:快乐、无悔、动人、美丽、忧伤、忙碌……
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字。
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下面两个题目,任选一题作文。(70分)
(1)人生的经历中会得到许多爱,有老师的关爱,有父母的关爱,也有同学的友爱,陌生人无私的爱……因为有爱,生活才变得阳光灿烂,生活才充满希望,爱是那么美好的情感。
请以“成长中的关爱”为题,写一篇不少于600字的文章,文中不得出现真实人名、校名。
(2)阳光,给人以温暖。阳光,是浓浓的亲情、友情;阳光,是一种信念、理想;阳光,是一句劝慰、一个眼神……阳光,成为鼓舞人们战胜挫折、奋然前行的精神力量。
请以“拥有阳光”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟。
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阳光,使世界充满亮色和温暖;阳光,赋予生命以活力;阳光的性格、阳光的生活,成就人生的美丽和社会的繁荣。
请以“在阳光下成长”为题,写一篇作文。
要求:(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)字数不少于600字。
(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
微风起,云开时。风,代表一种向往;风,代表一种追求;风,代表一种渴盼。风起的日子,是美好而温馨的;追梦的路上,必定会有挫折与坎坷相伴。风,终究不会因为墙而停下脚步,不会因为有了障碍而放慢身姿,终究会一往无前,向着远方的目标而去。
请以“风,不会因墙而停留”为题,写一篇记叙文。
要求:①内容具体,有真情实感。②不出现真实校名、人名。③不少于600字。
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下面两道作文题,请任选一题作文。
题一:不管走在什么样的路上,都要有信心和勇气,我们会在广阔的天空下奔跑,在浩瀚的大海中遨游;无论走在什么样的路上,都不要颓废和放弃,我们会创造美好的未来,谱写辉煌的人生。
请以“永远在____________的路上”为题,写一篇不少于600字的文章。
题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
材料一:有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧,兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。
材料二:杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这一辈子你可以不成功,但不能不成长。
材料三:在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考:奔跑在路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度……
写作要求:
(1)若选题二,请按要求拟题,然后写作。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
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