慈嬉太后支持洋务派的主要原因是
A. 她的主张和洋务派一致
B. 慈嬉太后本身也是洋务派
C. 慈嬉太后认识到学习西方科技的重要性
D. 维护江河日下的清朝统治
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慈嬉太后支持洋务派的主要原因是
A. 她的主张和洋务派一致
B. 慈嬉太后本身也是洋务派
C. 慈嬉太后认识到学习西方科技的重要性
D. 维护江河日下的清朝统治
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洋务派主张“中学为体,西学为用”,康有为把西方资产阶级学说与儒家思想相结合,两者的共同之处是()
A. 本质相同 B. 主张改造儒学
C. 主张向西方学习 D. 向西方学习的层次是一致的
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洋务派只主张向西方学习科技技术,而不变革封建制度,从本质上说是由:
A、历史条件决定的 B、指导思想决定的
C、阶级立场决定的 D、经济地位决定的
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第二次鸦片战争后,洋务派提出了“外须和戎、内须变法”的基本主张。该主张
A. 建立在全面学习西方文明的基础之上
B. 揭开了近代中国制度变革的序幕
C. 反映了部分封建士大夫对时局的认识
D. 从本质上体现出清朝的腐朽无能
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“李鸿章坐知有洋务,而不知有国务……”基于这一认识梁启超主张学习西方的( )
A. 政治制度 B. 科学技术
C. 思想文化 D. 生活方式
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梁启超曾这样评价洋务派:“知有兵事而不知有民政,知有外交而不知有内治,知有朝廷而不知有国民,知有洋务而不知有国务。”据此,可判断出他
A. 反对学习西方的先进技术
B. 已认识到洋务运动的缺陷
C. 主张发动民众来抵抗外来侵略
D. 要求同西方建立平等外交关系
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郭嵩焘出使英法后眼界大开,认为李鸿章积极购买兵器,派学生学习西方利器,“徒能考求洋人末务而忘其本也”。郭嵩焘这一认识
A. 表明洋务思想有新发展
B. 反映了维新派的政治主张
C. 加快了留学事业的发展
D. 是对中体西用思想的否定
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郭嵩焘出使英法后眼界大开,认为李鸿章积极购买兵器,派学生学习西方利器,“徒能考求洋人末务而忘其本也”,郭嵩焘这一认识
A. 从根本上否定了中体西用
B. 表明洋务思想有新发展
C. 反映了维新派的政治主张
D. 加快了留学事业的发展
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民国初年,茶楼一角。一位读书先生正在向群众宣读自己的见闻日记(如下),日记反映该先生:
A. 认识到民主共和深入人心
B. 主张全面学习西方文明
C. 该先生对辛亥革命有抵触
D. 该先生对辛亥革命支持
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洋务运动对中国的近代工业大力着手,却如同泥沼里的战车,一筹莫展。这一现象的出现主要在于洋务派
A. 得不到统治者的支持
B. 未能完全采用西方先进科技
C. 强调以政治制度为本
D. 遭到了西方列强的强力干涉
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