九年级生物填空题中等难度题
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：
(l）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是_____________ 。（填“生产者”或“消费者”或“分解者” )
(2）图中有______________ 条食物链：
(3）写出图中最长的一条食物链：_____________
(4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的________________能力是有限的。
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（8分）图一是某温带草原生态系统中部分生物之间关系示意图，图二是鸟卵结构示意图，据图回答：
（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 ___ 。
（2）图中生物具“胎生、哺乳”特征的是 ；雏鹰是由鸟卵中的
（4）写出图中最长的一条食物链： _____ ____ 。
（5）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明：
______ ___ 。
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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答： 该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是________
（1）图中总共__________条食物链，请写出最长的一条食物链_______________
（2）如猫头鹰和蛇都被捕杀，则长期来看鼠的数量会__________ ,此例说明生态系统具有一定的自动调节能力。
（3）在该生态系统喷洒杀虫剂，受害最大的是____ ______.
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如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：
（1）在这个草原生态系统的食物网中含有______条食物链。
（2）在这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有作为分解者的______和非生物部分的______等。
（3）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定______能力。不过这种能力是一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。所以，人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照______办事。
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图1为草原生态中的部分食物网和部分生物相对数量图，请据图回答问题：
（1）图I的生态系统组成中，除了图示的生物成分外，还应具有分解者和________。
（2）狐在陆地上生活，与此相适应的特点之一是用________呼吸。
（3）图II表示图I中一条完整食物链的生物相对数量关系，②代表的生物是______。
（4）这个生态系统中的能量的最终来源于________
（5）如果鹰的数量减少，则在一段时间内兔的数量的变化是__________。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答下列问题。
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、____和____。图中的草属于____，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于____。
(2)图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→____→____→____。
(3)图中各条食物链彼此交错构成____。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会____（填，减少”或“增加”）。
(5)如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是____。
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下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答下列问题。
（1）生态系统中的生物成分包括生产者、____和____。图中的草属于____，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于____。
（2）图中最长的一条食物链是：草→食草昆虫→蜘蛛→____→____→____。
（3）图中各条食物链彼此交错构成____。
（4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会____（填，减少”或“增加”）。
（5）如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是____。
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49．图一为某草原生态系统中的食物网示意图，请据图回答：
（1）在此生态系统中青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有________关系。
（2）在草原生态系统的组成中，图一未画出的生态系统的组成成分是非生物部分和________。
（3）该草原生态系统中，在没有人类干扰的情况下，蛇和食虫鸟的数量能够保持相对稳定，这是通过生态系统的________来实现的。
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