根据拼音写出汉字，并给加点字选择正确读音。
⑴一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵du（ ）职业之神圣。
⑵让我们在这令人su（ ）然起敬的墓前鞠躬。
⑶举目向麦田、向火红色的shu（ ）光望去。
⑷跟着我去踩田圃的泥土将润如土gao（ ）．
九年级语文书写简单题
根据拼音写出汉字，并给加点字选择正确读音。
⑴一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵du（ ）职业之神圣。
⑵让我们在这令人su（ ）然起敬的墓前鞠躬。
⑶举目向麦田、向火红色的shu（ ）光望去。
⑷跟着我去踩田圃的泥土将润如土gao（ ）．
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阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分）
对于人生，我们应当有长远的规划，但也应当脚tā( )实地。这正如梁任公所言：“一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵dú( )职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做zāo( )了，结果自己害自己。”
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根据拼音写出相应的词语。 (4分)
（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú（ ）职业之神圣。
（2）但这些顾客，多是长短衣帮，大抵没有这样kuān chuò（ ）。
（3）设计者和匠师们yīn dì zhì yí（ ），自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。。
（4）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中己不知不觉地gēn shēn dì gù
（ ）
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根据拼音写出相应的词语。（6分）
（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú ( ) 职业之神圣
（2）多少过分的yúcí ( ) 与夸奖，都没有使你丧失自知之明。
（3）跟着我去踩田圃的泥土将rùn rú yóu gāo ( )。
（4）做一个公民，我们要kè jìn zhíshǒu （ ）。
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根据拼音写出相应的词语
(1)富有创造力的人总是孜孜不倦地jí qǔ ( )知识，使自己学识渊博。
(2)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú( )职业之神圣。
(3)操每以军国之事问植，植duì dá rú liú ( )。
(4)做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu( )。
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根据拼音写出相应的词语。
（1）一个人对于自己职业的不敬，从学理方面说，便xiè dú（ ）职业之神圣。
（2）融成一幅悲哀而美丽，真实而huānɡ miù（ ）的画面。
（3）因与详讨犹太人与安东尼奥一案，biàn jī qún jí（ ），折衷是非，遂恳其为鄙人庖代，以应殿下之召。
（4）“jū gōng jìn cuì（ ），死而后已”正好准确地描述了他的一生。
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根据拼音写出相应的词语。
（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便 xiè dú（______）职业之神圣。
（2）富有创造力的人总是孜孜不倦地 jí qǔ（______）知识，使自己学识渊博。
（3）这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地 gēn shēn dì gù（______）。
（4）这个女孩很腼腆，与人讨论问题时，总是 wēn shēnɡ xì yǔ（______）的。
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根据拼音写出相应的词语（4分）
（1）须晴日,看红装素裹，分外yāo ráo。
(2)一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便xiè dú职业之神圣。
（3）我自己常常力求这两句话之现实与调和，又常常把这两句话向我的朋友qiáng guō bù shè。
（4）跟着我去踩田圃的泥土将rùn rú yōu gāo.
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根据拼音写出相应的词语。
（1）须晴日，看红装素裹，分外yāo ráo（_________）。
（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（__________）职业之神圣。
（3）我们要规划好自己的职业生涯，务必使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng（___________）的局面。
（4）这种错误的思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（____________）。
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根据拼音写出相应的词语。
（1）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（______）职业之神圣。
（2）也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦zì suī（_______）而生活
（3）小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，xíng xiāo gǔ lì（______________）。
（4）果然，十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却yǔ rì jù zēng（__________）。
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