如图是研究欧姆定律的实验装置：（1）请你帮他根据电路图连接实物；（2）设计本实验的目的是为...

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如图是研究欧姆定律的实验装置：
（1）请你帮他根据电路图连接实物；

（2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R₁、R₂、R₃进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）

九年级物理解答题中等难度题

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如图是研究欧姆定律的实验装置：
（1）请你帮他根据电路图连接实物；

（2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R₁、R₂、R₃进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）
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如图是研究欧姆定律的实验装置：
（1）请你帮他根据电路图连接实物；

（2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R₁、R₂、R₃进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）
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如图是研究欧姆定律的实验装置：
（1）请你帮他根据电路图连接实物；

（2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R₁、R₂、R₃进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）
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回顾实验和探究：
（1）探究欧姆定律：

器材	电源、导线、开关、3个阻值不同的______、电流表、电压表、______
电路图	请你根据电路图连接实物；
目的	设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______ 的定量关系．
方法与步骤	0123A00.40.20.60.63一OS 用R₁=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A、0.32A 和如图电流表的示数．请你在下面设计表格并将实验数据整理上．
表格

（2）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

过程与问题	①闭合开关S，并将滑片P 向左移，发现弹簧C 越来越______． ②换用外形相同的电磁铁B，应保持______不变．		装置图
分析论证		电磁铁磁性强弱与电流大小和______有关．

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回顾实验和探究：
（1）探究欧姆定律：

器材	电源、导线、开关、3个阻值不同的______、电流表、电压表、______
电路图	请你根据电路图连接实物；
目的	设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______ 的定量关系．
方法与步骤	0123A00.40.20.60.63一OS 用R₁=5Ω的定值电阻做实验，发现当电压表示数分别为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流值分别为0.16A、0.32A 和如图电流表的示数．请你在下面设计表格并将实验数据整理上．
表格

（2）探究影响电磁铁磁性强弱的因素：

过程与问题	①闭合开关S，并将滑片P 向左移，发现弹簧C 越来越______． ②换用外形相同的电磁铁B，应保持______不变．		装置图
分析论证		电磁铁磁性强弱与电流大小和______有关．

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
①______，②______．

（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

根据以上数据，可以得出的结论是 ______．

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
①______，②______．

（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

根据以上数据，可以得出的结论是 ______．

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
①______，②______．

（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

根据以上数据，可以得出的结论是 ______．

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
①______，②______．

（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

根据以上数据，可以得出的结论是 ______．

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图甲是“研究电流与电压的关系”的实验电路图．
（1）为了达到实验目的，实验过程中必须保持定值电阻R的 ______不变，
（2）当某同学按电路图连接好实物开始实验后，发现电压表和电流表出现如图乙所示情况，这是因为：
①______，②______．

（3）下面是排除故障后进行实验时的数据记录：

根据以上数据，可以得出的结论是 ______．

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