九年级物理解答题中等难度题
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用三个完好的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
(1)他将灯L1正确接入电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器,电压表有示数,电流表无示数,你认为他该如何操作来排除故障?
(2) 排除故障后,调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,然后计算出此时灯L1的电阻和实际功率,记录在下表。
(3)换上灯L2,闭合开关,发现电流表的示数如图乙所示,为顺利完成实验,应将滑片P向_ _B(选填“A”或“B”)端移动,再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和实际功率;换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表。
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | 2.4 | 12 | 0.48 |
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 0.8 | 4 | 0.16 |
(4)分析表中数据可得结论:
(5)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“”、“”和“”字样的小灯泡、、,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
他将灯接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整__________________.
闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片,使通过灯的电流为,再测出两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯的电阻为________,实际功率是________.
换上灯,闭合开关,为保持电流为不变,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出两端的电压,算出的电阻和功率.换上灯,做第三次实验,并将实验数据记录在下表.
请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象________________________ .
分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系.
小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?_____________________________________________________________________________________________________.
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小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示电路,选用分别标有“”、“”和“”字样的小灯泡、、,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系.
他将灯接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整__________________.
闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片,使通过灯的电流为,再测出两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯的电阻为________,实际功率是________.
换上灯,闭合开关,为保持电流为不变,应将滑片向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出两端的电压,算出的电阻和功率.换上灯,做第三次实验,并将实验数据记录在下表.
请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象________________________ .
分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系.
小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便.对此你可以如何改进?_____________________________________________________________________________________________________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图所示的电路,选用分别标有“1.5 V 0.25 A”“2.5 V 0.3 A”和“3.8 V 0.3 A”字样的小灯泡L1、L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。
(1)他将灯L1接入图甲电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。______
(2)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2 A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示,然后计算出此时灯L1的电阻为______Ω,实际功率是____ W。
(3)换上灯L2,闭合开关,为保持电流为0.2 A不变,应将滑片P向________(选填“左”或“右”)端移动;再测出L2两端的电压,算出L2的电阻和功率。换上灯L3,做第三次实验,并将实验数据记录在下表中。
(4)请根据实验数据,在图丙中作出小灯泡功率与电阻关系的图象。______
(5)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成________关系。
(6)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?____。
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明学会了测小灯泡的功率后,在老师的启发下,进一步思考:电流一定时,小灯泡功率跟电阻有什么关系呢?于是他利用如图甲所示电路,选用分别标有“1.5V O.25A”、“2.5V O.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1 L2、L3,测出它们在电流相同时的电阻和功率,来探究小灯泡功率与电阻的关系。
(1)他将灯L1,接入电路,请你用笔画线代替导线,帮他将实物电路连接完整。
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于__________(选填“A”或“B”)端。
(3)闭合开关后,他调节滑动变阻器的滑片P,使通过灯L1的电流为0.2A,再测出L1两端的电压,此时电压表示数如图乙所示为___V,然后计算出此时灯L1的电阻是____Q,实际功率是___W。
(4)换上灯L2,闭合开关,此时电流表的示数将变____(选填“大”或“小”),为保持电流为0. 2A不变,应将滑片P向_______(选填“A”或“B”)端移动;再测出L2两端的电压,算出k的电阻和功率。
换上灯L3,再做第三次实验,并将实验数据记录在下表。
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/fl, | P/.x/ |
1 | L1 | ||||
2 | k | 0.2 | 1.6 | 8 | 0. 32 |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0. 48 |
(5)请根据实验数据,在上图中作出小灯泡功率与电阻关系的图象。
(6)分析图象可得结论:在电流一定时,小灯泡的实际功率与电阻成___________关系。
(7)小波认为:为了控制实验条件,小明每次实验要换灯泡还要调节滑动变阻器,这样的操作不够简便。对此你可以如何改进?_____________________________________。
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次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
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次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
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次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
次数 | 灯泡 | I/A | U/V | R/Ω | P/W |
1 | L1 | 0.2 | |||
2 | L2 | 1.6 | 8 | 0.32 | |
3 | L3 | 2.4 | 12 | 0.48 |
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