以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是( )
A. 甲图:它是探究电磁感应现象的装置图
B. 乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少
C. 丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动
D. 丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
九年级物理选择题中等难度题
以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是( )
A. 甲图:它是探究电磁感应现象的装置图
B. 乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少
C. 丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动
D. 丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
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以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是( )
A. 甲图:它是探究电磁感应现象的装置图
B. 乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少
C. 丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动
D. 丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
以下关于电与磁四幅图片的描述正确的是( )
A. 甲图:它是探究电磁感应现象的装置图
B. 乙图:向左调节滑动变阻器的滑片,电磁铁吸引大头针的数目变少
C. 丙图:将开关闭合,小磁针的N极向右转动
D. 丁图:电磁继电器是利用电流的热效应来工作的
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探究电磁铁磁性强弱和的因素:
实验 过程 | 用如图所示的装置进行实验,闭合开关后,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数______ ,发现电磁铁甲吸引大头针的数目比乙______ ,说明甲的磁性______ ; | |
结论 | 实验说明:当______ 一定时电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关; | |
问题 讨论 | 如果将两个匝数不同的电磁铁串联在同一电路中,也可以研究电磁铁磁性强弱与______ 的关系。 |
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如图所示,是小王同学探究“电磁铁磁性强弱跟电流大小的关系,的电路图。小王在探究过程中,你认为以下说法正确的是
A.滑动变阻器的滑片向a端滑动时,电磁铁吸引的铁钉减少
B.电磁铁的上端为S极
C.滑动变阻器的滑片向b端滑动时,电磁铁磁性增强
D.判断电磁铁磁性的强弱,主要是观察电磁铁匝数多少
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冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究:如图所示,在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab(在下虚线框内)、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源(在上虚线框内)构成回路。
(1)冰冰连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,导体ab仍静止不动,检查发现电路连接正确、各实验器材都完好,请你帮忙分析出现上述情况的原因是________ (写出一点即可)。
(2)找出问题并正确处理后,将变阻器的滑片P移到图示位置,闭合开关S,导体ab向右摆动。此实验现象可以说明________ (填“电热器”“发电机”或“电动机”)的工作原理,也说明通电电磁铁周围存在________ 。
(3)要使通电导体ab向右侧摆动的幅度增大,应将滑动变阻器的滑片P向________ (填“左”或“右”)端移动;若仅将电源正负极对调接入电路,闭合开关S,导体ab向________ (填“左”或“右”)侧摆动。
(4)利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象有关知识的有_________
A.电流的磁效应
B.感应电流产生的条件
C.磁场对电流的作用
D.电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系
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用如图所示的实验装置进行实验,下列说法正确的是()
A. 该实验装置是用来研究电磁感应现象的
B. 电路元件及连接完好,将滑动变阻器的滑片P移至最右端,闭合开关,金属棒ab有可能不运动
C. 闭合开关,金属棒ab运动,此过程是把机械能转化为电能
D. 将磁铁N、S极对调,同时改变金属棒ab中电流的方向,金属棒ab的运动方向也会改变
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