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现有一把学生用的直刻度尺，两个小钩码．请你根据所学的知识：设计一个可以直接读出白酒度数的“酒度尺”．要求准确到5°．白酒的度数是指：在气温20℃时，100ml白酒中所含酒精的毫升数．
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有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估测出这卷裸铜线的总长度，小华利用所学知识，很快测出了铜线长度．若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺，请设计一个估测方案．要求：写出估测的步骤和测量的物理量．
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有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估测出这卷裸铜线的总长度，小华利用所学知识，很快测出了铜线长度．若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺，请设计一个估测方案．要求：写出估测的步骤和测量的物理量．
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有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估测出这卷裸铜线的总长度，小华利用所学知识，很快测出了铜线长度．若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺，请设计一个估测方案．要求：写出估测的步骤和测量的物理量．
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有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估测出这卷裸铜线的总长度，小华利用所学知识，很快测出了铜线长度．若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺，请设计一个估测方案．要求：写出估测的步骤和测量的物理量．
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有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估计测出这卷裸铜线的总长度，代池同学利用所学知识，很快测出了铜线长度。若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺。请设计一个估测方案，要求：写出估计测的步骤和测量的物理。
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实验室常用盐水来做浮力实验，小明学习了浮力实验后，利用密度测量的知识在家里设计了一个测定盐水密度的实验．
所用器材用：一个边长为a的正方体小塑料块，两个菜碗，一把刻度尺，水和盐水．
小明拟定的实验步骤如下：
A．往一只菜碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上，在小塑料块的水面位置处做上标记；
B．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在水中的深度h；
C．往另一只菜碗中加入适量的盐水，让正方体小塑料块漂浮在液面上，在小塑料块的液面位置处做上标记；
D．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料边上量出其浸没在盐水中的深度f，已知水的密度为ρ，则：
（1）正方体小塑料块漂浮在水平面上时所受浮力大小为 ，由此可以求出小塑料块的质量m= ；
（2）正方体小塑料块所受水的浮力F1 所受盐水的浮力F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（3）求出盐水的密度ρ′= ．
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实验室常用盐水来做浮力实验，小明学习了浮力实验后，利用密度测量的知识在家里设计了一个测定盐水密度的实验．
所用器材：一个边长为
的正方体小塑料块，两个菜碗，一把刻度尺，水和盐水．小明拟定的实验步骤如下．
A．往一只菜碗中加入适量的水，让正方体小塑料块漂浮在水面上.在小塑料块的水面位置处做上标记
B．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在水中的深度
C．往另一只菜碗中加入适量的盐水，让正方体小塑料块漂浮在液面上，在小塑料块的液面位置处做上标记
D．取出正方体小塑料块，用刻度尺在小塑料块上量出其浸没在盐水中的深度
已知水的密度为
，则：（1）正方体小塑料块漂浮在水平面上时所受浮力大小为__________，由此可以求出小塑料块的密度
__________．（2）正方体小塑料块所受水的浮力
__________（选填“大于”“等于”或“小于”）所受盐水的浮力
．（3）求出盐水的密度
__________．九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
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创造能力：
给你一支平底试管，一个装有足量水的水槽，一个5g的小砝码，一把刻度尺．请你设计一个可以测量小块固体质量的装置．要求：
（1）在方框内画出实验装置图；
（2）要求此装置的分度值为1g，说明你刻刻度的道理和具体做法；
（3）写出测量过程．
道 理：______
具体做法：______
测量过程：______．
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给你-支平底试管(厚度忽略不计)，一个装有足量水的大水槽，一把刻度尺，一支记号笔。请你选用器材设计一个可以测量少量液体密度的实验。要求:
（1）写出实验步骤;
（2）推导出液体密度表达式。(用已知量和测量量表示)
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的正方体小塑料块，两个菜碗，一把刻度尺，水和盐水．
，则：
__________．
__________（选填“大于”“等于”或“小于”）所受盐水的浮力
．
__________．