九年级物理解答题中等难度题
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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
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小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的________高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间。当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图所示,为________s,则小车在毛巾面上运动的时间会________(选填“更长”、“更短”或“相等”)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 .
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在 表面下停下的位置.
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将 .
(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车 的关系(选填下列选项的序号).
①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度.
(5)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和 .
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某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 .
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在 表面下停下的位置.
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将 .
(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车 的关系(选填下列选项的序号).
①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度.
(5)上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和 .
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某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同的材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________。
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在____________表面下停下的位置。
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将___________。
(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车______的关系(选填下列选项的序号)。
①重力势能与质量; ②动能与速度; ③动能与质量。
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某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上不同的材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_________________________。
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则标记c是小车在____________表面下停下的位置。
(3)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将___________。
(4)若在水平面铺上同种材料,让同一小车从不同高度由静止滑下,则还可以探究小车______的关系(选填下列选项的序号)。
①重力势能与质量; ②动能与速度; ③动能与质量。
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小华用如图所示装置探究阻力对物体运动的影响,实验中每次让小车从斜面 (相同/不同)高度由静止释放,先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动,记录小车运动的 ,进一步推理,如果没有阻力,运动的小车将保持 (匀速直线运动/静止)状态.
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