在听觉的形成过程中，声波经外耳道振动鼓膜，鼓膜的振动再由中耳的________传到内耳，最...

九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析

如图是人耳的结构示意图，回答下列问题：

（1）外界的声波经过耳廓的收集，由外道传到中耳，引起鼓膜的振动．鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳，刺激耳蜗内的_____产生与听觉有关的信息．这些信息再由听神经传递到_____，形成听觉．

（2）有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下了隐患，而且长期如此最有可能损伤_____，使听力渐进式减退．

（3）调查表明，当前中学生听力下降十分严重．为了保护耳和听觉，养成良好的生活和卫生习惯，以下做法正确的有_____（填序号）

①鼻咽部有炎症时，要及时就诊

②生病时要慎用耳毒性药物

③遇到巨大声响时，要迅速闭口

④不要用尖锐的器具掏耳朵．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

宁夏回族舞蹈《宁夏川》荣获中华海峡两岸联合文教经贸协会、国际文化艺术研究会联合举办的第十一届“激情梦想。两岸同心”艺术大赛金像奖。当精彩表演在进行中时：骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的手臂；乱蛙一样，是跳动的脚步……多么奔放、舒展的舞蹈！请用学过的生物学知识分析回答。

（1）鼓点声由观众的耳郭收集，由外耳道传到中耳，引起鼓膜振动，振动经过______传递和放大后传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞产生神经冲动，通过听觉神经传到大脑皮层的______形成听觉。

（2）坐在不同位置的观众都能看到表演者精彩的表演，是因为表演者反射的光线主要经过观众眼球内__________的折射，使外界物体形成的物像始终落在______上，并最终形成视觉。

（3）演出时表演者大汗淋漓，以汗液的形式排出体内的一些代谢废物，这一过程叫做______，代谢废物主要经过尿液排出体外，人体形成尿液的器官是_______，健康人尿液和原尿的区别是，尿液中不含______。

（4）剧烈的运动需要大量的氧气，氧气由呼吸道进入肺是通过______实现的。氧气由肺泡扩散到血液中，与红细胞中的血红蛋白结合并运输，氧气最先到达心脏的腔是______。表演者手臂上下飞舞，需要消耗大量的能量，在食物含有的营养物质中，______不仅是构成细胞的重要成分，而且是生命活动的主要能源。表演者同时会产生大量的二氧化碳，二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外，需要经过下列过程：上腔静脉→______→右心室→______→肺泡毛细血管。

九年级生物综合题困难题查看答案及解析

下列有关耳的基本结构和功能叙述，正确的是（　　）

A. 耳分为外耳、内耳两部分

B. 中耳由鼓膜、鼓室和听小骨三部分组成

C. 耳蜗是产生听觉的部位

D. 位于鼓膜上的听觉感受器能感受声波信息

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

小梅听到打雷，迅速的将手机关掉，从雷声进入外耳道到形成听觉的正确顺序是（　　）

A．外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→神经中枢

B．外耳道→鼓室→鼓膜→耳蜗

C．外耳道→中耳→内耳

D．外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗

九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析

听觉形成的正常途径是

A.声波-外耳道-鼓膜-听小骨-内耳中耳蜗内的感觉细胞-听觉神经-大脑的一定区域

B.声波-鼓室-内耳中耳蜗内的感觉细胞-听觉神经-大脑的一定区域

C.声波-鼓膜-听小骨-大脑的一定区域

D.声波-鼓室-听小骨-听觉神经-大脑的一定区域

九年级生物选择题简单题查看答案及解析

阅读科普短文，回答问题。

听觉中感音、传音及其听觉传导通路中的听神经和各级中枢发生病变引起的听功能障碍、产生不同程度的听力减退，统称为耳聋。耳聋是一种常见的耳部疾病，会给患者的身体健康带来很大的危害，严重影响他们正常的工作和生活。

要了解耳聋，先要知道我们为什么能听到声音。我们的耳由外耳、中耳和内耳三个部分构成，外耳接受外界的声波，声波通过耳道内的空气传到鼓膜，引起鼓膜振动，通过听小骨将振动传到内耳。内耳的耳蜗是一个充满淋巴液的螺旋管，管内排列着很多细小的毛细胞。毛细胞因其表面有纤毛得名，一旦受损，很难再生，依据位置和功能不同分为内毛细胞和外毛细胞（如图1）。当声音传入时，淋巴液带动基底膜振动，毛细胞上的纤毛摆动并产生兴奋，兴奋被传送到大脑皮层中的特定区域，于是我们就听到了各种各样的声音。有些药物的使用不当可能会造成耳聋，称之为药源性耳聋，所使用的药物称之为耳毒性药物。某些抗生素属于耳毒性药物。据统计，我国7岁以下儿童因为不合理使用抗生素造成的耳聋多达30万，占聋哑儿童总数的30-40%，如庆大霉素、链霉素等都有一定的致聋风险，而这些药物对某些疾病还有很好的治疗作用，短时间内也不能退出市场。滥用、错用这些抗生素，会造成毛细胞中线粒体以及听神经损伤，导致不可逆转的永久性耳聋。药源性耳聋很难治疗，预防药源性耳聋要慎用抗生素，拒绝滥用抗生素。日常生活中也要注意保护我们的听力。

（1）毛细胞存在于上图2中的_____内（填字母），其产生的兴奋能够传递到E_____。

（2）听力正常的人听到后面有人叫自己的名字会做出回头的动作，而滥用抗生素造成听神经损伤的人不能做出这一反射活动，这是由于反射弧的_______损伤。

（3）滥用或不合理使用庆大霉素可能导致永久性耳聋，原因是毛细胞中线粒体的损伤会影响细胞的_____作用使其死亡，并且毛细胞很难______。

（4）生活中要注意避免滥用、错用抗生素，如何正确的使用抗生素呢？请写出你的建议：______。

九年级生物资料分析题困难题查看答案及解析

如图是耳的结构示意图，请据图回答：

（1）耳的结构包括外耳、　　　　 和内耳三部分．

（2）我们听到声音，是因为声波引起①　　　 的振动，振动经过听小骨，刺激了⑥　　 中的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听觉神经传到大脑皮层的　　　　 ，形成听觉．

（3）晕车、晕船与结构④和　　 （填标号）对头部位置变化过于敏感有关．

九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

参照如图分析判断：“遇到巨大声响迅速张口以免被震破的、将鼓膜的振动传到内耳的、将外界声波刺激转变为神经冲动的、将神经冲动传到大脑皮层听觉中枢的”结构依次是（　　）

A. ④①⑦⑧　　 B. ④①⑤③　　 C. ⑧⑥⑤④　　 D. ④⑤⑧⑦

九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析