果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
九年级生物综合题困难题
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答问题：
(1)果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为_______。根据图一中果蝇翅型在亲代与后代中的表现规律可以判断出________为显性性状。
(2)图一中亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫作________。 在生殖过程中，亲代的基因随着__________传递给子代，残翅果蝇的遗传信息来自两个亲本。
(3)若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则图一中亲代长翅个体的基因组成分别是______________，子代中出现残翅的概率为__________。
(4)如果图二中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______，子代个体的基因组成为________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用果蝇进行的遗传实验，请据图回答下列问题：
（1）果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为______________。根据图1中果蝇翅型在亲代与后代的表现规律可以判断出______________为显性性状。
（2）若B表示显性基因，b表示隐性基因，则图1中亲代长翅个体的基因组成都是______________，子代中出现残翅的几率为______________。
（3）如果图2中的子代全部为长翅，则亲代中的长翅果蝇产生的生殖细胞基因组成为______________，子代个体的基因组成为______________。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请分析回答下列问题：
| 实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
| 亲代的表现型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
| 子代表现型及数目 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
| 黑身 | 0 | 25 | 49 | |
(1)果蝇的体色，既有灰身的，又有黑身的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为 性状。
(2)根据第 组实验中亲代与子代果蝇的表现型，可判断 身为隐性性状。
（3）若相关基因用B或b表示，请完成第三组果蝇体色的遗传图【解析】
以上遗传图解说明，果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着 代代相传。
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果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。果蝇的性别决定方式与人类一致，如图表示果蝇体细胞中的染色体组成，其中B、b表示染色体上的基因。请分析回答下列问题：
（1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图所示，则图中乙果蝇体细胞内染色体的组成可表示为_____。
（2）果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它们是一对_____。下表为果蝇的长翅和残翅在亲代和子代个体中的性状表现（D，d分别表示控制显、隐性性状的基因），则第一组杂交实验中亲代的基因组成是_____；第二组杂交实验中亲代的基因组成是_____。
| 实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
| 亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
| 子代性状表现 及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
| 残翅 | 49 | 0 | 25 |
（3）果蝇的红眼对白眼是显性，控制这对相对性状的基因B、b只位于X染色体上，Y染色体上没有相应的基因，如图所示。若只考虑B、b基因，果蝇甲的基因组成可表示为XBXb，若让甲、乙两只果蝇杂交，则子一代中，白眼果蝇的基因组成可表示为_____，红眼果蝇中雌雄个体的比例为_____。
（4）果蝇的红眼、白眼性状的遗传与长翅、残翅性状的遗传相比较，红眼、白眼性状遗传的最大特点是_____。
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(6分)果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用A、a表示。下图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题：
(1)果蝇翅型的显性性状为________，是根据______组翅型的遗传过程判断出来的。
(2)甲组中，后代长翅的基因组成为___ _；丙组中，亲代长翅的基因组成为______。
(3)甲组中，产生残翅后代的机会为_ __；丙组中，产生残翅后代的机会为_ _。
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，它的翅型有长翅和残翅两种，控制这一相对性状的基因用A、a表示。下图为三组果蝇的交配方式及产生后代的情况，请据图回答下列问题：
(1)果蝇翅型的显性性状为________，是根据______组翅型的遗传过程判断出来的。
(2)甲组中，后代长翅的基因组成为___ _；丙组中，亲代长翅的基因组成为______。
(3)甲组中，产生残翅后代的机会为_ __；丙组中，产生残翅后代的机会为_ _。
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