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光合作用制造的有机物的用途，不正确的是（ ）
A．用来构建植物体
B．通过食物链进入其他生物体
C．为植物自身的生命活动提供能量
D．为许多生物提供食物和能量九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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光合作用制造的有机物的用途，不正确的是
A.用来构建植物体
B.通过食物链进入其他生物体
C.为植物目身的生命活动提供能量
D.为许多生物提供食物和能量
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下列关于绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物的说法错误的是
A．绿色植物制造的有机物是其他生物的基本食物来源
B．动物都直接以植物为食
C．给其他生物提供构建自身的材料和生命活动的能量
D．有机物通过食物链和食物网，养育其他生物
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植物是制造有机物的“天然工厂”，以下关于有机物的叙述正确的是
A．水、无机盐、维生素、蛋白质都是植物体内的有机物
B．植物制造的有机物用来构建植物体，并为植物生命活动提供能量
C．有机物是种子的储存物质，没有种子就没有有机物
D．淀粉是有机物，淀粉遇碘变蓝。所以，碘是检验有机物的物质
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绿色植物通过光合作用制造有机物，一方面用来满足自身生命活动的需要，另一方面也养育生物圈中的其他生物。光合作用的过程，可以用下列式子表示：
所有细胞通过呼吸作用，将有机物中储存的能量释放出来，用于各项生命活动。呼吸作用的过程，可以用下列式子表示：
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有关绿色植物生理活动的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳--氧平衡
B．绿色植物光合作用制造的有机物，为其他生物提供了食物来源
C．绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
D．绿色植物吸收的水分大部分自身利用，少量通过蒸腾作用散失九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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有关绿色植物生理活动的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡
B．绿色植物光合作用制造的有机物，为其他生物提供了食物来源
C．绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
D．绿色植物吸收的水分大部分自身利用，少量通过蒸腾作用散失
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有关绿色植物生理活动的叙述，错误的是（ ）
A．绿色植物通过光合作用可调节生物圈中的碳﹣﹣氧平衡
B．绿色植物光合作用制造的有机物，为其他生物提供了食物来源
C．绿色植物通过呼吸作用满足自身生命活动的能量需求
D．绿色植物吸收的水分大部分自身利用，少量通过蒸腾作用散失
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绿色植物的光合作用制造的有机物可作为
①构建植物细胞的材料 ②植物生命活动的能源物质 ③为动物提供构建自身的材料④动物生命活动的能源物质 ⑤许多细菌和真菌的物质和能量来源
A.只有①② B.只有①③ C.①②③④⑤ D.只有①②③④
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下列关于绿色植物的叙述，不正确的是
A. 绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片
B. 绿色植物是生态系统中的生产者，也是食物链的起点
C. 光合作用制造的有机物为动植物的生命活动提供能量
D. 绿色植物的呼吸作用有利于维持生态系统的碳-氧平衡
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