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读材料，分析回答下列问题。
材料 与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)与公转周期 (1年)适当，使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面平均温度可达350 ℃和480 ℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面平均温度分别是－150 ℃和－180 ℃；更远的两颗行星的表面平均温度则都在－200 ℃以下，环境条件十分严劣。
(1)生命存在应具有________～________℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
(2)为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
(3)从材料中看，地球在太阳系中的优越条件是__________。
(4)想一想，如果自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响
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读材料，分析回答下列问题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期（1天）与公转周期（1年）适当，使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面平均温度可达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面平均温度分别是-150℃和-180℃；更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200℃以下，环境条件十分恶劣。
（1）生命存在应具有_______~_______℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
（3）从材料中看，地球在太阳系中的优越条件是__________。
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读材料，分析回答下列问题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期（1天)与公转周期（1年）适当，使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面平均温度可达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面平均温度分别是-150℃和-180℃；更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200℃以下，环境条件十分恶劣。
（1）生命存在应具有_______~_______℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
（3）从材料中看，地球在太阳系中的优越条件是什么？
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读材料，分析回答下列问题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期（1天)与公转周期（1年）适当，使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的1.7倍和1.9倍，表面平均温度可达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面平均温度分别是-150℃和-180℃；更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200℃以下，环境条件十分恶劣。
（1）生命存在应具有_______~_______℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
（3）从材料中看，地球在太阳系中的优越条件是什么？
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读材料，分析回答下列问题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期（1天）与公转周期（1年）适当，使得全球能够接收到适量的太阳光热。整个地球近地面平均温度约为15 ℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接收到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面平均温度可达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面平均温度分别是-150℃和-180℃；更远的两颗行星的表面平均温度则都在-200℃以下，环境条件十分恶劣。
（1）生命存在应具有_______~_______℃之间的温度，这是液态水存在的温度范围。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
（3）从材料中看，地球在太阳系中的优越条件是__________。
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根据材料，回答下列问题。
与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。首先，它与太阳的距离适中，加上自转周期与公转周期适当，使得全球能够接受适量的太阳光热。整个地球表面的平均温度约为15 ℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6．7倍和1．9倍，表面温度分别达350 ℃和480 ℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面温度分别是－150 ℃和－180 ℃；更远的两颗行星的表面温度则都在－200 ℃以下，环境条件十分严酷。
(1)为什么水星和金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成和发展有什么影响？
(2)想一想，如果自转周期与公转周期不适当，对生命活动会产生什么影响？
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读材料，分析回答问题。
与其他行星相比，地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中，加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当，使得全球能够接收适量的太阳光热。整个地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度分别达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%，表面温度是－150℃和－180℃；更远的天王星、海王星的表面温度则都在－200℃以下，环境条件十分严酷。
（1）由材料可看出，生命存在应具有 ℃～ ℃之间的温度，这是液态水的温度范围。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命的形成、发展有什么影响？
（3）地球在太阳系中独特的优越条件是 。
（4）如果自转周期与公转周期过长，对生命活动会产生什么影响？
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关于地球存在生命的因-果分析正确的是（ ）
A. 日地距离适中--表面温度适宜，液态水存在
B. 体积和质量适中--太阳光照稳定
C. 行星各行其道，互不干扰--温度变化幅度不大
D. 地球自转和公转周期适中--形成大气层
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地球上存在生命的外部原因是
A、地球自转和公转的周期适中
B、地球与太阳的距离适中
C、九大行星公转方向一致且公转轨道面几乎在同一平面上
D、地球被厚厚的大气层包围
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读下面的材料，回答问题。
材料一：与其他行星相比较，地球的条件是非常优越的。首先，地球表面平均温度约为15℃，适于万物生长，而且能够使水在大范围内保持液态，形成水圈。而水星和金星离太阳太近，接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍，表面温度达350℃和480℃；木星、土星距太阳又太远，所获太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%，表面温度是－150℃和－180℃；更远的两颗行星的表面温度都在－200℃以下，条件十分恶劣。
材料二：下左图1为太阳系位置图。
材料三：下右图2是美国航天局公布的代号为“开普勒－22b”的行星所处恒星系统与太阳系比较的假想图，“开普勒－22b”行星距地球约600光年，位于“宜居带”内。
（1）图中字母表示的行星中，与地球类似的行星有________(填字母)，它们都属于__________行星。
（2）为什么水星、金星表面温度很高，而天王星、海王星表面温度很低？温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响？
（3）上述材料反映出地球在太阳系中独特的优越条件是 ，除此以外，地球存在生命物质的另外两个“金锁链”条件是： ，
（4） 位于“宜居带”的“开普勒－22b”行星应
A．有适宜的温度B．有肥沃的土壤 C．表面比较平坦 D．接受来自恒星的辐射能量
（5）“开普勒－22b”行星所处的天体系统为
A．地月系 B．太阳系 C．河外星系 D．银河系
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