读图,回答下列问题。
小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食。一路向北,作物熟制从两年三熟变为________熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片可以看出黄土高原地表特征________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河——________河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
八年级地理综合题中等难度题
读图,回答下列问题。
小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食。一路向北,作物熟制从两年三熟变为________熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片可以看出黄土高原地表特征________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河——________河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是 ________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食,一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年______熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图2)可以看出黄土高原地表特征____________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—______河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是 ________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食,一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年______熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图2)可以看出黄土高原地表特征____________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—______河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是 ________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食,一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年______熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图2)可以看出黄土高原地表特征____________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—______河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是 ________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食,一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年______熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图2)可以看出黄土高原地表特征____________,当地特色传统民居是________。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—______河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行。读图,回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是________平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线________山脉,到达________省的西安。
(2)线路①沿途居民以________为主食,一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年_____熟。
(3)奔流在“黄土地”上的母亲河—________河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“________河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行,读图a、图b,回答问题。
(1)线路①主要经过广阔的被称为“黑土地”的是 平原。线路①沿途居民以 为主食。
(2)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(图b)可以看出黄土高原地表特征 ,当地特色传统民居是 _。
(3)奔流在“黄土地”上的黄河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“ 河”。
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小华和小静暑假从北京出发分别沿图中两条线路旅行。读图,完成下列问题。
(1)线路①主要经过广阔的平原,其中被称为“黑土地”的是 平原。线路②经过我国地势第二、三级阶梯分界线 山脉,到达 省的西安。
(2)线路①沿途居民以 为主食。一路向北,作物熟制从两年三熟变为一年 熟。
(3)小静沿线路②来到黄土高原,从她拍摄的照片(右图)可以看出黄土高原地表特征是 。当地特色传统民居是 。
(4)奔流在“黄土地”上的母亲河—— 河,从黄土高原挟带的大量泥沙,在下游沉积,使河床抬高,形成“ 河”。
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《航拍中国》摄制组从北京出发,分别沿图中二条线路进行拍摄。读“北方地区图”和“某区域地貌航拍图,完成下列要求。
(1)线路①经过黑土广布的__________平原,该平原位于__________、大兴安岭、__________山地之间,种植的主要粮食作物是__________。大兴安岭的地理意义有哪些__________(至少两条)。
(2)线路②经过我国的“母亲河”__________河,到达__________省省会城市西安。
(3)图示的地貌景观航拍地点最有可能的是 __________(地形区),这是由于__________问题严重造成的。
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家住上海的小华同学想利用暑假(7月份)游览祖国的大好河山,他设计了四条游览线路.读图,回答问题.
1.四条游览线路中,经过了温带季风气候区的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.若按④路线游览,下列景象可能在途中看到的是( )
A.银装素裹的大地
B.茫茫的沙漠
C.绿油油的稻田
D.蜿蜒的长城
3.小华绘出了四条游览线路经过的某些主要山脉或地形区的简略示意图,其中绘制可能出现错误的是( )
A.① B.② C.③ D.④
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