小涛和小文在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、... - 新题库

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小涛和小文在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、三节新的干电池、几个定值电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究．如图所示是他们的实验电路图．
（1）小涛按照电路图正确地进行实验，在电源电压（两节干电池）不变的情况下，多次改变R₁的阻值（第一次30Ω，第二次15Ω，第三次10Ω）得到了表一中的实验数据；小文在R₁=10Ω和R₂=15Ω不变的情况下，通过改变干电池节数（第一次一节、第二次两节、第三次三节）得到了表二中的实验数据．

实验次数	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.1	0.2	0.3
2	0.2	0.2	0.4
3	0.3	0.2	0.5

表1

实验次数	I_A/A	I_B/A	I_C/A
1	0.15	0.1	0.25
2	0.3	0.2	0.5
3	0.45	0.3	0.75

表2
从表一、表二中的实验数据可以看出，并联电路的电流规律是：______．
（2）乐于探究的小文说，由以上两表数据，结合相关条件，还可分别得出电流与电压、电阻的关系，请你写出能得出的定量关系．（要有具体分析过程）
（3）请你说出一条规范使用电流表的要求或注意事项．______．

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小涛和小文在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、三节新的干电池、几个定值电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究．如图所示是他们的实验电路图．
（1）小涛按照电路图正确地进行实验，在电源电压（两节干电池）不变的情况下，多次改变R₁的阻值（第一次30Ω，第二次15Ω，第三次10Ω）得到了表一中的实验数据；小文在R₁=10Ω和R₂=15Ω不变的情况下，通过改变干电池节数（第一次一节、第二次两节、第三次三节）得到了表二中的实验数据．

实验次数 I_A/A I_B/A I_C/A

1 0.1 0.2 0.3

2 0.2 0.2 0.4

3 0.3 0.2 0.5

表1

实验次数 I_A/A I_B/A I_C/A

1 0.15 0.1 0.25

2 0.3 0.2 0.5

3 0.45 0.3 0.75

表2
从表一、表二中的实验数据可以看出，并联电路的电流规律是：______．
（2）乐于探究的小文说，由以上两表数据，结合相关条件，还可分别得出电流与电压、电阻的关系，请你写出能得出的定量关系．（要有具体分析过程）
（3）请你说出一条规范使用电流表的要求或注意事项．______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系
【猜想】如图所示的并联电路中可能存在IC=IA+IB
【器材】1.5V的干电池两节，阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个，电流表、开关各一个，导线若干．
【进行实验】①在拆接电流表时，开关应处于_________状态；
②把电流表分别串入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，并填入下表第一行；
③为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：改变电源电压；　　　方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
【分析与论证】
④根据表格上有关数据，填上空格数据，上面表格中还有不足之处是：________________________；
⑤表格补充完整后，通过对上面数据的初步分析，最后一次实验是采用上述方法______进行的，进一步的数据分析，可以________（填：否定/证实）原猜想．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系
[猜想]如图所示的并联电路中可能存在I_C=I_A+I_B
[器材]1.5V的干电池两节，阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个，电流表、开关各一个，导线若干．
[进行实验]
（1）在拆接电流表时，开关应处于______状态；
（2）把电流表分别串入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，并填入下表第一行；
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）

[分析与论证]
（4）根据表格上有关数据，填上空格数据，上面表格中还有不足之处是：______；
（5）表格补充完整后，通过对上面数据的初步分析，最后一次实验是采用上述方法______进行的，进一步的数据分析，______（填：否定/证实）原猜想．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小黄探究并联电路中干路电流与支路电流的关系
[猜想]如图所示的并联电路中可能存在I_C=I_A+I_B
[器材]1.5V的干电池两节，阻值分别为10Ω、12Ω、15Ω电阻三个，电流表、开关各一个，导线若干．
[进行实验]
（1）在拆接电流表时，开关应处于______状态；
（2）把电流表分别串入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，并填入下表第一行；
（3）为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）

[分析与论证]
（4）根据表格上有关数据，填上空格数据，上面表格中还有不足之处是：______；
（5）表格补充完整后，通过对上面数据的初步分析，最后一次实验是采用上述方法______进行的，进一步的数据分析，______（填：否定/证实）原猜想．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中。（5分）

A处电流I_A / A

B处电流I_B / A

C处电流I_C / A

0.26

0.26

0.52

（1）在图中，用笔画线代替导线，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流（2分）；
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：
①________
②________
（3）纠正不足之后，实验得出的结论应该是

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小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中。

A处电流I_A / A

B处电流I_B / A

C处电流I_C/ A

0.26

0.26

0.52

(1)在上图中，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流（2分）；
(2)指出上述实验中存在的不妥之处：①________②________

(3)小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：________

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，所用的实验器材有：两节干电池串联组成的电池组，电流表(量程分别为0~0.6A、0~3A)和开关各一个，定值电阻三个(阻值分别为5Ω、10Ω，15Ω)，导线若干。
(1)某次实验中，所用的两个电阻阻值分别为10Ω和15Ω，未连接完整的电路如图所示，请将电路连接完整_______，(要求：电流表测量10Ω电阻所在支路的电流)
(2)该同学进行实验，记录的实验数据如下表。

10Ω电阻所在支路的电流I1/A

15Ω电阻所在支路的电流I2/A

干路电流I/A

0.28

0.18

0.46

分析实验数据得出的探究结论是_______。
(3)为了验证该探究结论是否具有普遍性，该同学使用5Ω电阻分别与10Ω、15Ω电阻组成并联电路，重复上述实验，比较_______，(选填“测量的数据”或“得出的结论”)是否一致。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用
一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，
并将实验的数据记入如下的表格中。

A处电流I_A / A

B处电流I_B / A

C处电流I_C / A

0.26

0.26

0.52

(1)在上图中，用笔画线代替导线，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流（2分）；
(2)指出上述实验中存在的不妥之处：
①________
②________
(3)小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：
________

九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中．

A处电流I_A/A B处电流I_B/A C处电流I_C/A

0.26 0.26 0.52

（1）在上图中，用笔画线代替导线，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流；
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：
①______，②______．
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线，进行了探究，并将实验的数据记入如下的表格中．

A处电流I_A/A B处电流I_B/A C处电流I_C/A

0.26 0.26 0.52

（1）在上图中，用笔画线代替导线，连接实物图，使电流表只测量流经灯泡L₁的电流；
（2）指出上述实验中存在的不妥之处：
①______，②______．
（3）小刚改正实验中不妥之处后，可以得出的结论是：______．
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