将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的简易密度计．...

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将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的简易密度计．将它分别置于甲、乙两杯液体中，静止时的情景如图所示．下列说法正确的是（）

A．该简易密度计在甲杯液体中受到的浮力较大
B．该简易密度计在乙杯液体中受到的浮力较大
C．乙杯液体的密度较大
D．甲杯液体的密度较大

九年级物理选择题中等难度题

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将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的简易密度计．将它分别置于甲、乙两杯液体中，静止时的情景如图所示．下列说法正确的是（）

A．该简易密度计在甲杯液体中受到的浮力较大
B．该简易密度计在乙杯液体中受到的浮力较大
C．乙杯液体的密度较大
D．甲杯液体的密度较大
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将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个简易密度计。将它分别置于甲、乙两杯液体中，静止时的情景如图所示。该密度计在甲杯液体中受到的浮力在_____乙杯液体中受到的浮力。甲杯液体的密度_____乙杯液体的密度。（均填“大于”、“小于”或“等于”）

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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成一个很有用的土仪器——密度计。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图4所示。
（1）三种液体密度大小的顺序：________。
（2）该密度计的工作原理：________。

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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器--密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．
（1）三种液体密度大小的顺序：________．
（2）该密度计的工作原理：________．

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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器--密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．
（1）三种液体密度大小的顺序：________．
（2）该密度计的工作原理：________．

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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器--密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．
（1）三种液体密度大小的顺序：________．
（2）该密度计的工作原理：________．

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将适量的橡皮泥捏在铅笔的一端，能使铅笔竖直浮在液体中，这就制成了一个很有用的土仪器密度计．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．对于这个密度计所运用的知识或用途，下列说法中正确的是（）

A．运用了二力平衡的知识
B．它在乙液体中所受浮力最大
C．用它可以比较不同液体密度的大小
D．运用了物体的漂浮条件
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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器．将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示．对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（）
A．运用了二力平衡的知识
B．运用了物体的漂浮条件
C．用它可以比较不同液体密度的大小
D．用它直接可以测出液体密度的大小
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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器．将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示．对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（）
A．运用了二力平衡的知识
B．运用了物体的漂浮条件
C．用它可以比较不同液体密度的大小
D．用它直接可以测出液体密度的大小
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将适量的橡皮泥黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器．将它分别放在盛有不同液体杯中，静止时的情景如图所示．对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法不正确的是（）
A．运用了二力平衡的知识
B．运用了物体的漂浮条件
C．用它可以比较不同液体密度的大小
D．用它直接可以测出液体密度的大小
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