某人的血清分别与四个不同血型人的红细胞进行血型配合实验,结果发现有三个人的红细胞发生凝集反应,由此可以判断这个人的血型一定是( )
A. A型 B. B型
C. AB型 D. O型
九年级生物单选题中等难度题
某人的血清分别与四个不同血型人的红细胞进行血型配合实验,结果发现有三个人的红细胞发生凝集反应,由此可以判断这个人的血型一定是( )
A. A型 B. B型
C. AB型 D. O型
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
某人因为失血过多,需要输血抢救。验血结果,此人的红细胞与A型血清和B型血清均发生凝集反应,由此可见,此人的血型为( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
为了让中学生能够直观地理解输血时,不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象,从而阻塞血液循环,甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计了如下实验进行探究。
(实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象)
表一:模拟血型的鉴定
血液 | 模拟血液 | 血清 | 模拟血清 |
A型 | 豆浆 | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鲜橙汁 |
AB型 | 豆浆和淀粉溶液 | ||
O型 | ① |
表二:模拟血液和模拟血清的凝集现象
豆浆 | 淀粉溶液 | 豆浆和淀粉溶液 | 清水 | |
碘液 | 无沉淀 | 蓝色沉淀 | 蓝色沉淀 | 无沉淀 |
鲜橙汁 | 橙色沉淀 | 无沉淀 | 橙色沉淀 | 无沉淀 |
(1)该兴趣小组用豆浆、淀粉等材料来做此实验,这是一种___________实验。
(2)表一中的淀粉溶液模拟___________型血液,①处应填写___________。
(3)从表二可知,A型血可以接受的血型有_____________。
(4)从安全输血的角度考虑,大量失血时,仍以输____________为原则。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
为了让中学生能够直观地理解输血时,不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象,从而阻塞血液循环,甚至引起死亡。北雅中学生物兴趣小组设计了如下实验进行探究。
(实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象)
表一:模拟血型的鉴定
血液 | 模拟血液 | 血清 | 模拟血清 |
A型 | 豆浆 | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鲜橙汁 |
AB型 | 豆浆和淀粉溶液 | ||
O型 | ① |
表二:模拟血液和模拟血清的凝集现象
豆浆 | 淀粉溶液 | 豆浆和淀粉溶液 | 清水 | |
碘液 | 无沉淀 | 蓝色沉淀 | 蓝色沉淀 | 无沉淀 |
鲜橙汁 | 橙色沉淀 | 无沉淀 | 橙色沉淀 | 无沉淀 |
(1)该兴趣小组用豆浆、淀粉等材料来做此实验,这是一种________实验。
(2)表一中的淀粉溶液模拟________型血液,①处应填写________。
(3)从表二可知,A型血可以接受的血型有________。
(4)从安全输血的角度考虑,大量失血时,仍以输________为原则。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不一样,将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血。下列推测正确的是
A.丙和丁红细胞上都有B凝集原
B.丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集
C.乙的血滴入丙的血清中会发生凝集
D.甲的血清中只有抗A凝集素
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不一样,将上述四人的血分别滴入B型血的血清中,结果只有丙、丁的红细胞会发生凝集,又知在紧急情况下,丙只能接受少量乙的血。下列推测正确的是
A.丙和丁红细胞上都有B凝集原
B.丙的血滴入乙的血清中不会发生凝集
C.乙的血滴入丙的血清中会发生凝集
D.甲的血清中只有抗A凝集素
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
甲、乙、丙三人的血型各不相同,分别为ABO血型系统中的一种。甲的红细胞会与乙、丙的血清发生凝集反应,丙的红细胞会与甲的血清发生凝集反应;已知丙的血型为B型。那么( )
A. 甲的红细胞上有B凝集原
B. 乙的红细胞上没有凝集原
C. 丙的血清中有抗B凝集素
D. 甲的血型是AB型
九年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
现有甲、乙、丙、丁4人,在ABO血型系统中,4人的血型各不相同.现用丙的血清给其他3人验血,只有乙、丁2人的红细胞起凝集反应,用丁的血清给其他3人验血,只有乙、丙2人的红细胞发生凝集反应.问乙的血型?( )
A、A 型 B、B型 C、AB型 D、O型
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
九年级生物选择题中等难度题查看答案及解析