默写。（8分）
（１）远远的街灯明了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（２）心中的雨点来了，除了你， ？（冰心《荷叶 母亲》）
（３）《论语》十则中，说明学习与思考辩证关系的句子是： ， 。
（４） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（５）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》）
七年级语文名句名篇简单题
默写。（8分）
（１）远远的街灯明了， 。（郭沫若《天上的街市》）
（２）心中的雨点来了，除了你， ？（冰心《荷叶 母亲》）
（３）《论语》十则中，说明学习与思考辩证关系的句子是： ， 。
（４） ， 。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
（５）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》）
七年级语文名句名篇简单题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，回答问题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.诗中哪些部分是实写？哪些部分是想象？两者有什么关系？
2.诗中反复出现“定然”，有什么作用?
3.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？
4.最后一节说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”？
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阅读《天上的街市》，完成各题。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
1.下列句子没有运用联想的一项是
A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B.天上的明星现了，好像点着无数的街灯。
C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
2.诗中描绘了牛郎织女的生活，对此理解错误的一项是
A.取材于中国古代神话传说，而又加以改造，含蓄地表达了诗人改造现实的愿望。
B.借助这个故事让想象的天街更加美丽，流露出诗人对实现自己理想的坚定信心。
C.通过描写他们在天上的美好幸福生活，进一步营造一种安定、愉悦的审美氛围。
D.虚幻之景在诗人笔下竟显示出生动的真实感，寄托了作者对光明和理想的憧憬。
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名句默写（选填10处即可）（10分）
（1）远远的街灯明了， ____ ____。天上的明星现了， ___ ______。（郭沫若《天上的街市》）
（2）___________________，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
（3）山光悦鸟性，_________________。（常建《题破山寺后禅院》）
（4） ________________，为有源头活水来。 （朱熹《观书有感》）
（5）子曰：岁寒， __________________ 。 （《论语十则》）
（6）《静夜》一诗将神奇的神话融入新颖的想象中，如“天河何处，远远的海雾模糊。_________________，_________________？”
（7）面对光阴的流逝，晏殊在《浣溪沙》中慨叹：____________，似曾相识燕归来。
（8）请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句：
①____________，____________。② _____________ ， ______________ 。
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阅读下面的文字,完成习题。
天上的街市
远远的街灯明了,
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,
定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
是他们提着灯笼在走。
1.下面对诗的内容分析不正确的一项是( )
A. 第1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
B. 第2节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
C. 第3节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
D. 第4节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦 之情。
2.“你看,那浅浅的天河”一句中的逗号有什么表达作用?
3.诗中多次使用了“你看”“定然”“不信”“请看”等词语,有何作用?下列理解正确的一项是( )
A. 表明作者看得仔细、清楚。
B. 这些词语用得肯定,把想象的内容写得活灵活现,仿佛历历在目。
C. 联想自然,表明作者对美好生活的执着追求。
D. 表明作者态度亲切,用语客气,为人谦虚。
4.下列 对这首诗的主题理解正确的一项是( )
A. 这首诗旨在描写一个美丽的爱情故事,清新、活泼。
B. 这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达了作者对美好 生活的向往和追求。
C. 这首诗是 作者的主观想象,是作者美好愿望的表现,与现实生活无关。
D. 这首诗的主题是消极的,它表明了作者只能寄希望于男耕女织的太平生活。
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
三、阅读下面的这首诗，回答后面的问题。
天上的街市
（1）远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
（2）我想那缥纱的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
（3）你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
（4）我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.作者从街灯写到明星，又从明星写到街灯，这样写的作用是什么？请选出表达最正确的一项（ ）
A. 描绘一幅迷人的夜景，抒发诗人的苦闷悲伤。
B. 驰骋想象，给景色增加一层神秘色彩。
C. 吸引读者把视线从地上转移到天上，为具体描绘天上的街市做铺垫。
D. 渲染气氛，使天上和人间形成鲜明对比。
2.诗中哪些部分是实写？ 哪些部分是想象？ （用序号回答即可）
3.第（2）节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？ 为什么要这样写？
4.面对同一事物，每个人往往会产生不同的联想，作者看到流星想到牛郎织女提着灯笼在走，你看到流星会联想到什么呢？
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天上的街市
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走。
1.这首诗第一节是如何运用联想手法的？第二、三、四节作者产生了哪些想象？
2.“我想那缥缈的空中，/定然有美丽的街市。/街市上陈列的一些物品，/定然是世上没有的珍奇。”既然说是“缥缈”，为什么又用了两个“定然”？是否矛盾？为什么？
3.“不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是“花”的量词，这里却恰切地用在“流星”上，请赏析这样用词的妙处。
4.作者想象中的牛郎织女过着怎样的生活？神话传说中牛郎织女过着怎样的生活？这一改动，体现了诗人什么意图？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面诗歌，然后回答问题。
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.这首诗的作者是 ，原名郭开贞，诗人、学者。代表诗集有 《星空》等。
2.这首诗有些事，但更多的是想象。请指出诗中想象的部分。
3.想象部分使用哪个字来统领的?
4.对于想象的东西，诗人却说得很肯定，说的似乎确有其事，请说说诗人为什么要这样写。
5.诗中牛郎织女的故事跟传说的大不一样，诗人为什么要这样处理。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面诗歌，然后回答问题。
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.这首诗的作者是 ，原名郭开贞，诗人、学者。代表诗集有 《星空》等。
2.这首诗有些事，但更多的是想象。请指出诗中想象的部分。
3.想象部分使用哪个字来统领的?
4.对于想象的东西，诗人却说得很肯定，说的似乎确有其事，请说说诗人为什么要这样写。
5.诗中牛郎织女的故事跟传说的大不一样，诗人为什么要这样处理。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
下面的诗歌节选自《天上的街市》，阅读后，完成下列小题。
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
①你看，那浅浅的天河，
②定然是不甚宽广。
③那隔着河的牛郎织女，
④定然能够骑着牛儿来往。
（1）下列成语与诗歌中加点词“缥缈”意思最相近的一项是（ ）
A.随波逐流 B.一望无际 C.若隐若现 D.参差不齐
（2）下面是三位同学对这首诗歌提出的朗读建议，正确的一项是 （填序号）
（甲）画线句的朗读重音可标注为远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
（乙）本诗表达了对美好生活的憧憬，所以要用较快的语速读出热切的期盼。
（丙）本诗既要读出作者的坚定，又要用雄浑、豪迈的语气读出天空的辽阔。
（3）请发挥想象，仿写诗歌第二小节。
我想那缥缈的空中，定然有 。 ，定然是 。
（4）诗歌第三小节与课文不一致的一句是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
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