演绎式探究----研究机械能守恒和平抛运动（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面...

演绎式探究----研究机械能守恒和平抛运动

（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v．此过程机械能守恒，mgh=1/2mv2成立，则一个物体从高0.2m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为　　m/s．

如图乙，将物体以一定的初速度v0沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向运动的距离r=v0t，在竖直方向下落得高度y=1/2gt2，则y与r的关系可用丙图中的图线　　　表示．

（2）如图丁所示，小球沿长度为l的光滑斜面AB由静止自由滑下，经过高度为h的光滑桌面BC后做平抛运动，撞到前方挡板的D点，桌边到挡板的距离为s，D点到地面的高度为d，请推理证明请推理证明d=h﹣

九年级物理综合题极难题查看答案及解析

用已经学过的知识解决陌生的问题是以后上高中学习的基本能力。

（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v。此过程机械能守恒，关系式mgh=mv2成立，则一个物体从高0.8m的光滑斜面顶端自有下滑到斜面底端时的速度为________m/s。（g=10m/s2）

（2）如图乙，将物体以一定的初速度v0沿水平方向抛出（不计阻力），物体做平抛运动，在水平方向运动的距离x=v0t，在竖直方向下落得高度y=gt2，则y与x的关系可用丙图中的图线____________表示。

九年级物理填空题困难题查看答案及解析

孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时，设计并进行了以下实验．

（1）如图甲，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v，此过程只有动能和重力势能相互转化．如果小球在斜面顶端时重力势能为mgh，在斜面底端时重力势能为零，动能为mv2。且h=0.2m，g=10N/kg，则小球滑到光滑斜面底端时的速度为　 m/s。

（2）如图乙，将小球以一定的速度v0沿水平方向抛出，小球运动过程中也只有动能和重力势能相互转化．时间t内小球在水平方向运动的距离为x=v0t，在竖直方向下落的高度为y=gt2，则y与t2的关系可用丙图中的图线　 表示。

（3）如图丁所示，小球沿光滑斜面AB由A点静止自由滑下后进入光滑水平桌面BC，已知小球经过B点时速度大小不变，小球从C点水平抛出后落在水平地面E点，地面上D点在C点正下方，已知CD竖直高度为1.25m，θ=30°,g=10N/kg，若要求DE间的距离大于2 m，则斜面AB的长度至少为　　　 m。

九年级物理实验题困难题查看答案及解析

孝定同学在探究“机械能及其转化”实验时，设计并进行了以下实验。

(1)如图甲所示，质量为m的小球从高度为h的光滑斜面顶端由静止自由滑下，到达斜面底端的速度为v，此过程只有动能和重力势能相互转化。如果小球在斜面顶端时重力势能为mgh，在斜面底端时重力势能为零，动能为mv2。且h＝0.2 m，g＝10 N/kg，则小球滑到光滑斜面底端时的速度为_________m/s；

(2)如图乙所示，将小球以一定的速度v0沿水平方向抛出，小球运动过程中也只有动能和重力势能相互转化。时间t内小球在水平方向运动的距离为x＝v0t，在竖直方向下落的高度为y=gt2，则y与t2的关系可用图丙中的图线_________（填“a”或“b”）表示。

九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析

为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验．

（1）图甲、乙是让相同质量的两个小球沿光滑斜面从不同高度处由静止自由释放的目的是让两个小球到达水平面 时，具有不同的　　　　 ：

（2）图乙、丙是让质量不同的两个小球沿光滑斜面从相同高度处由静止自由释放，然后分别撞击到放在相同水平面 上的相同木块，木块在水平面运动一段 距离后静止时的情景．据此你能得出结 论是　　　　 ：

（3）实验中运用了两种物理研究方法，分别是　　　　 、　　　　 ．

（4）实验后，同学们联想到在许多交 通事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”巧“超速”．

（a）为了探究“超载”安全隐患，应选择　　　　 两图进行比较．

（b）为了探究“超速”安全隐患，应选择　　　　 两图进行比较．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

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