有些被子植物结出又大又甜的果实,被动物吃掉,对植物有何影响?
A.植物无法繁殖后代 B.让动物给传播种子
C.对动物有利,对植物无利 D.使植物繁殖后代少
七年级生物选择题简单题
有些被子植物结出又大又甜的果实,被动物吃掉,对植物有何影响?
A.植物无法繁殖后代 B.让动物给传播种子
C.对动物有利,对植物无利 D.使植物繁殖后代少
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桃是常见的水果,含有丰富的营养物质.如图是桃花纵剖面示意图,据图回答问题([]内填写编号,横线上填写文字)
(1)对于植物繁殖后代来说,[ ] 和[ ] 与结出果实和种子有直接关系,所以是一朵花的主要部分
(2)受精完成后,将来[ ]发育成果实,其内的胚珠发育成种子
(3)在桃花开花后,必须要经过 和 两个重要生理过程,才能结出桃果
(4)桃果很甜,其中的糖分主要存在于果实细胞的 中.
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图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于 ___植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了_组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的 __环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的 __,判断的依据是:__________
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ___
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ 和 __
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图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于 ___植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了_组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的 __环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的 __,判断的依据是:__________
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ___
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ 和 __
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图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于 ___植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了_组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的 __环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的 __,判断的依据是:__________
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ___
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有____ 和 __
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图一是多年生常绿草木植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米,成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于______植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了______组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的______环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的______,判断的依据是:______。种子植物是植物界进化程度______的种类,是现今地球表面______的主体。
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境?______。
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(8分)图一是多年生常绿草本植物,高达40厘米,可用孢子繁殖后代。图二是一年生草本植物,高可达1米, 成熟的具有钩刺的果实可钩挂在动物的毛上,藉以散布他处。请你运用所学知识回答下列问题:
(1)图一中植物属于________植物,判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外,这类植物的茎内有了 ________组织,所以可以长得比较高大,我们一般可以在森林和山野的环境中找到野生的它们。
(2)图二中植物属于种子植物中的________,判断的依据是:______________________
(3)图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境? ________
(4)生物圈中与图一中的植物繁殖方式相同的植物类群还有________和________
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对于植物结出种子和果实(繁衍后代)来说,花最主要的结构是( )
A.雄蕊、雌蕊 B.花托、花柄 C.花萼、花瓣 D.柱头、花瓣
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