某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展探究实验活动。
(1)鲫鱼在游泳时,前进的动力来自。
(2)当鲫鱼的某两种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时身体无法保持平衡,可以推断被捆绑的两种鳍是和。
(3)用凡士林涂抹在某结构,发现鲫鱼不会躲避障碍了,说明该结构是。
(4)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘不停地交替张合,这是鱼在进行。
(5) 与流入鲫鱼鳃的水相比较,流出鲫鱼鳃的水
A. 二氧化碳和氧气的浓度都增加 B.二氧化碳浓度减少,氧的浓度增加
C. 二氧化碳浓度增加,氧气浓度减少 D.二氧化碳和氧气的浓度都减少
七年级生物综合题中等难度题
某实验小组的同学利用鲫鱼做实验材料,开展探究实验活动。
(1)鲫鱼在游泳时,前进的动力来自。
(2)当鲫鱼的某两种鳍捆住后放入水中,结果发现鲫鱼游动时身体无法保持平衡,可以推断被捆绑的两种鳍是和。
(3)用凡士林涂抹在某结构,发现鲫鱼不会躲避障碍了,说明该结构是。
(4)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘不停地交替张合,这是鱼在进行。
(5) 与流入鲫鱼鳃的水相比较,流出鲫鱼鳃的水
A. 二氧化碳和氧气的浓度都增加 B.二氧化碳浓度减少,氧的浓度增加
C. 二氧化碳浓度增加,氧气浓度减少 D.二氧化碳和氧气的浓度都减少
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鲫鱼是一种常见的淡水鱼类.关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论,正确的是
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸 B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力
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下图是鲫鱼外形示意图,据图回答问题:
(1)鲫鱼在游泳时, 4可以保持鱼体运动时身体的_________。
(2)鲫鱼在游泳时,前进的动力来自_____________________。
(3)据资料显示,鱼类是深度“近视眼”,视力范围一般为1~2m,但它们不会与礁石、船只、岛屿相撞,这是因为它们身体两侧各有一行____________。
(4)鱼在水中,口和鳃盖不停地交替张合,这是鱼在进行______________。当口张开时,含___________较多的水流入鳃内。
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鲫鱼是一种常见淡水鱼,下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是()
A. 体色腹深背浅,用鳃呼吸 B. 游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C. 靠腹部感知水流、测定方向 D. 身体呈流线型,可减少运动阻力
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鲫鱼游泳时前进的动力主要来自( )
A. 尾部的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 各种鳍的共同作用 D. 尾部和躯干部的摆动
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鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自
A.尾鳍的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用 D.躯干部和尾鳍的摆动
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鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自( )
A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的左右摆动 D. 各种鳍的共同作用
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鲫鱼游泳时,前进的动力主要来自( )
A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的左右摆动 D. 各种鳍的共同作用
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鲫鱼在游泳时前进的动力主要来自于( )
A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 躯干部和尾部的左右摆动
C. 尾鳍的摆动 D. 所有鱼鳍的协调摆动
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下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论,正确的是( )
A. 体色背浅腹深,用鳃呼吸 B. 游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C. 靠眼感知水流、测定方向 D. 身体呈纺锤形,可减少运动阻力
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