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下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（ ）
A. 体色背浅腹深，用鳃呼吸 B. 游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C. 靠眼感知水流、测定方向 D. 身体呈纺锤形，可减少运动阻力
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鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸 B. 鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
C. 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍 D. 鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力
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鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是（）
A. 体色腹深背浅，用鳃呼吸 B. 游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍
C. 靠腹部感知水流、测定方向 D. 身体呈流线型，可减少运动阻力
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关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（ ）
A. 鲫鱼在水中用肺呼吸
B. 鲫鱼游泳的动力主要来白胸絡和腹鳝
C. 鯽鱼主要靠眼感知水流方向和速度
D. 鲫鱼身体呈流线型能减少游泳时水的阻力
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某生物兴趣小组为探究卿鱼适应水中生活的特征，设计如下实验方案：取4条大小、形态相同的活卿鱼，用凡士林将2条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住，另2条不作任何处理，分别放入甲、乙2个大小形状相同的玻璃缸里。在甲、乙两缸里，分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水，注意观察鱼的运动方向。请据此回答下列小题
1.该实验探究的问题是（ ）
A.鱼鳍与运动、平衡的关系
B.鱼鳍与呼吸的关系
C.鱼的侧线与感知水流方向的关系
D.鱼的体形与运动的关系
2.鲫鱼侧线的作用是（ ）
A.控制前进方向
B.调节身体平衡
C.感知水流的方向、速度和测定方位
D.调节身体比重
3.“鱼儿嬉水”描写的是小鱼在水中自由游泳时的快乐景象，为小鱼游泳提供主要动力的是（ ）
A.躯干和尾的左右摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.尾鳍的摆动 D.所有鱼鳍的协调摆动
4.“鹰击长空，鱼翔浅底”鱼儿能在水中自由地生活，是因为鱼可以在水里呼吸，鱼是怎样呼吸的呢? （ ）
A.水由鳃流入又流出
B.水由口流入，再由鳃流出
C.鱼靠鼻呼吸
D.水由鳃流入，再由口流出
5.下列叙述中，不属于卿鱼适应水生生活特征的是（ ）
A.身体呈纺锤形 B.身体覆盖鳞片，能分泌粘液
C.呼吸器官是鳃 D.体温不恒定
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鲫鱼游泳时的动力主要来自（ ）
A.胸鳍和尾鳍的摆动 B.所有鱼鳍的协调摆动
C.尾鳍的摆动 D.躯干和尾部的左右摆动
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鲫鱼游泳时的动力主要来自
A. 尾鳍的摆动
B. 躯干和尾部的左右摆动
C. 胸鳍和尾鳍的摆动
D. 所有鱼鳍的协调摆动
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鲫鱼游泳时前进的动力主要来自（ ）
A. 尾部的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 各种鳍的共同作用 D. 尾部和躯干部的摆动
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鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（ ）
A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的左右摆动 D. 各种鳍的共同作用
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鲫鱼游泳时，前进的动力主要来自（ ）
A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动
C. 躯干部和尾部的左右摆动 D. 各种鳍的共同作用
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