用如图所示的电路测量Rx的阻值，R已知，请你完成下面的实验．（1）闭合开关S1，当开关S2...

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用图中所示的电路测量一定值电阻R_x的阻值，其中R₀是阻值已知的定值电阻，电源及电流表的量程均能满足实验要求。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤：

（1）闭合开关S和S₂，断开开关S₁，读出并记录此时电流表的示数为I₁；

（2）________，读出并记录此时电流表的示数为I₂；

（3）待测电阻R_x的电阻值R_x＝_______。（用字母I₁、I₂和R₀表示）

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“伏安法”测电阻的实验中，实验的器材有：三节新干电池，电流表、电压表各一个，开关两个，滑动变阻器一个，待测电阻两个，导线若干。

(1)如图甲所示的是小丽设计的电路图，根据电路图连接电路时，开关应_____。

(2)小丽的实验步骤如下：

①闭合开关S后，小丽发现电流表和电压表的指针均不动，断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转，若电路中只有一处故障，则故障可能是_____。

②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，其读数为_____A，被测电阻R1=_____Ω。

(3)同桌小梦利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器也完成了对未知电阻R2的测量，如图丙所示是她设计的部分实验电路，请你依据下面的实验步骤，用画笔线代替导线，将实验电路连接完整。（只添加一条导线）

（________）

实验步骤：

①开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；

②保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读出电流表的示数为I1；

③再闭合开关S2时，读出电流表的示数为I2（I2>I1）。

(4)请你写出未知电阻R2阻值的表达式：R2=_____（用I1、I2和R0表示）。

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小明同学用“伏安法”测未知电阻R的阻值，他设计的电路如图甲所示：

(1)请你用笔画线代替导线，在图乙中把电路连接完整；

（__________）

(2)连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最____（选填“左”或“右”）端；

(3)连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，造成这一现象的原因可能是___（选填字母）；

A.电阻R断路　　 B.滑动变阻器接了上面的两个接线柱

C.电阻R短路　　 D.滑动变阻器接了下面的两个接线柱

(4)小明同学排除故障后，重新连接好电路进行实验，下表是他记录的三次实验数据。第一次实验中电流表的示数如图丙所示，此时的电流是____A，通过第一组实验数据算出该定值电阻的阻值是___Ω，本实验采取多次测量取平均值的目的是__________________；

(5)完成上述实验后，小明同学还设计了如图所示的电路，测出了另一小灯泡正常发光时的电阻。已知滑动变阻器R1的最大阻值为R0，小灯泡正常发光时的电流为I0，请将以下实验步骤补充完整：

①只闭合S和S1，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为I0；

②只闭合S和S2，______________________，使电流表的示数仍为I0；

③再将R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数为I1；再将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数为I2；

④写出小灯泡正常发光时电阻的表达式：RL=____________（用R0、I1、I2表示）。

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测量定值电阻Rx阻值大小的实验电路图如图甲所示。

(1)本实验的原理是_______；

(2)实验前为了保护电路，滑动变阻器的滑片应置于_______(选填“A”或“B”)端；

(3)正确连接电路闭合开关后，电压表示数为2.7V时，电流表接线及示数如图乙所示，则此时测得Rx的阻值是_______；

(4)本实验要多次测量取平均值，是为了_______；

(5)某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏，他们利用一个阻值已知的定值电阻R0、一个电流表和开关若干个，设计了如图丙所示的电路，也测出了待测电阻Rx的阻值(电流表量程符合要求，电源电压未知)。请将他们的实验步骤填写完整；

①正确连接电路，_______记录电流表的示数为I1；

②_______记录电流表的示数为I2；③待测电阻阻值的表达式为Rx=_______(用测得量和已知量的字母表示)。

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如图所示是小成测量未知电阻的实验电路，电源两端电压不变，其中为阻值已知的定值电阻．当开关、闭合，开关断开时，电流表示数为；当开关、闭合，开关断开时，电流表示数为．则下列四个选项中，的表达式正确的是

A.

B.

C.

D.

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小洋用“伏安法”测未知电阻R的电阻值，他设计的电路图如图甲所示。

（1）连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最______（选填“左”或“右”）端。

（2）连接好电路，闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，且无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变。造成这一现象的原因可能是______。（选填字母）

A. 电阻R断路　　　 B. 滑动变阻器接了上面的两个接线柱

C. 电阻R短路　　　 D. 滑动变阻器接了下面的两个接线柱

（3）小明排除故障后，重新连接好电路进行实验，下表是他记录的实验数据，第一次实验中电流表的示数如图所示。此时的电流是_______A,通过第一组实验数据算出该定值电阻的阻值是_______Ω，本实验采取多次测量取平均值的目的是___________。

（4）完成上述实验后，小红同学还设计了如图所示的电路，测出了另一小灯泡正常发光时的电阻，已知滑动变阻器的最大阻值均为R0，小灯泡正常发光时的电流为I0,请将以下实验步骤补充完整:

①只闭合S和S1，调节滑动变阻器R1的滑片，使电流表的示数为I0;

②_______________________________________,使电流表的示数仍为I0

③再将R1的滑片调至最左端，记下电流表的示数为I1,再将R1的滑片调至最右端，记下电流表的示数为I2;

④写出小灯泡正常发光时电阻的表达式，RL=_____________（用R0、I1、I2表示），

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如图是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（　　）

A. Rx＝R0 B. Rx＝

C. Rx＝ D. Rx＝R0

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如图是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中R0为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数为I1；当开关S、S2闭合，开关S1断开时，电流表示数为I2．则下列四个选项中，Rx的表达式正确的是（　　）

A. Rx＝R0 B. Rx＝

C. Rx＝ D. Rx＝R0

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