将备选三句话的序号分别填在下面语段中的横线上，使句意连贯完整。（2分）
读书，是智慧的行为。 。 。在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。 。
①从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。
②在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
③把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
九年级语文其他题简单题
将备选三句话的序号分别填在下面语段中的横线上，使句意连贯完整。（2分）
读书，是智慧的行为。 。 。在春秋默默交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。 。
①从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上。
②在起起伏伏中，或悟人生至理，或叹人生苍凉，都不失为人生之快事。
③把读书作为生活的常态，是生命最好的习惯。
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（2017届中考宁夏卷）将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）
读书可以让人_____，让人_____，让人_____。
①得到智慧启发 ②滋养浩然之气 ③保持思想活力。
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将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。
读书可以让人（________），让人（________），让人（________）。
①得到智慧启发 ②滋养浩然之气 ③保持思想活力
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将下面备选的①②③三句话分别还原到语段的A、B、C处，使上下文连贯。（直接将答案的序号填在下面对应的横线上）
每一个节日都有鲜明的特征，清明节的悠长意蕴让复杂的情感得以联通。人有志，家有谱，国有史（A）______；（B）_______；（C）_______。由此可见，清明节早已超越一人一事的悲喜，被倾注了故人故土故国的深厚底蕴。既缅怀昨日，也憧憬明天；既留恋故乡，也遥望远方；既心念先祖，也不忘先烈；既祭奠逝者，也呵护新生……清明节让我们学会珍惜当下，不负无限春光。
①清明是家国情怀的一种体现 ②清明是情感的一个出口 ③清明是绿叶对根的一种眷恋
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将备选的四个句子分别填入下面语段中的横线上，使表达准确连贯。（只填序号）
汉字是当今世界上仍在使用的最古老的文字。_______。_______。_______。_______。尤其是汉字计算机输入的优越性，使汉字的奇迹更令世人惊叹和信服。汉字堪称中国“第五大发明”。
古埃及的圣体字、巴比伦的楔形文字、中美洲的古玛雅文字等相继成为历史的陈迹，唯汉字独存。
它承载了中国五千年灿烂文明，至今仍具有旺盛的生命力。
从甲骨文算起，已有3500年以上的历史了。
中国人用数千年的聪明才智创造出来的奇迹，在世界文字史上是独一无二的。
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将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3分）
培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过( )、( )、( )实现的，不能指望通过“短平快”的万式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有良好的家风是不可能的。
①潜移默化 ②言传身教 ③耳濡目染
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将备选的三个句子分别填入下面语段中的空缺处，使表达准确连贯。（填写序号）。
家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。一个好的家风比什么都强。家风，____；家风，____；家风，____。
①是现代家庭教育的渊源与根基
②是家族绵延不断的教育形成的风气
③是中国文化的缩影和文明的延续
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将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）
王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（ ）、（ ）、（ ）的空间。
①五体投地与气急败坏 ②竖大拇指与评头论足 ③看得下去与看不下去
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将备选的三个短语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）
王蒙在他的一篇文章中说，还是写小说更文学，更想象，更自由，更留下了创造、理解、发挥，更真实的虚构，更鲜明的直观，还有懂与不懂、（ ）、（ ）、（ ）的空间。
①五体投地与气急败坏
②竖大拇指与评头论足
③看得下去与看不下去
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在下面文段的横线处补写出恰当的语句，使整段语意完整、连贯
阅历助益读书，读书增长阅历，但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候，迫于升学就业的压力，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书；到中年后，自认为有几十年的阅历，早已洞察世事，不需要再到书中寻求人生真谛，阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉，在“有字之书”中透彻理解书中寓意，①_____________________，二者不可偏废。无论为官经商，还是读书治学，只重读书不重阅历，②________________________；只重阅历不重读书，则会导致经验主义，会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合，既博览群书，又勇于实践，以读书拓展阅历，以阅历深化读书，才能做到阅历和读书相长，在二者的相辅相成中更好地学习和工作。
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