读图，完成下列问题。（13分）
（1）写出甲图中地球公转至A、C位置时北半球的节气：
A： C：
（2）地球公转至A位置时，时间是 ，太阳直射的纬线是 ，北极圈内有 （极昼、极夜）现象。此日，莆田的昼夜长短情况是 （昼长夜短、昼短夜长），澳大利亚的昼夜长短情况是 。
（3）由乙图可知，太阳光线的直射点有规律的在 之间往返移动，当太阳光线的直射点从①点移动到②点时，我国东部大部分地区的气温 （高、低），降水 （多、少）。
（4）全球在 和 时昼夜平分（填节气）。
（5）北京的小朋友发现学校操场正午的旗杆影子最长，此时地球运行到图中 （填字母）位置。
七年级地理综合题困难题
读图，完成下列问题。（13分）
（1）写出甲图中地球公转至A、C位置时北半球的节气：
A： C：
（2）地球公转至A位置时，时间是 ，太阳直射的纬线是 ，北极圈内有 （极昼、极夜）现象。此日，莆田的昼夜长短情况是 （昼长夜短、昼短夜长），澳大利亚的昼夜长短情况是 。
（3）由乙图可知，太阳光线的直射点有规律的在 之间往返移动，当太阳光线的直射点从①点移动到②点时，我国东部大部分地区的气温 （高、低），降水 （多、少）。
（4）全球在 和 时昼夜平分（填节气）。
（5）北京的小朋友发现学校操场正午的旗杆影子最长，此时地球运行到图中 （填字母）位置。
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读图，回答下列问题（7分）
（1）写出甲图中地球公转至A、C位置时北半球的节气：
A： C：
（2）地球公转至A位置时，日期是 前后，太阳直射的纬线是 。
（3）由乙图可知，太阳光线的直射点有规律的在 之间往返移动，当太阳光线的直射点从①点移动到②点时，我国东部大部分地区的气温 （高、低），降水 （多、少）。
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读图(图中A、B、C、D位置为二分二至),完成下列问题:
（1）当地球公转到C位置时,北半球节气为________,南半球是_________季。
（2）当地球公转到A位置时,北半球节气为______，这一天是______ 日，太阳光直射的纬线是______，此时,北极圈内出现____现象,北半球各地昼夜长短状况是 ________， 我国北方地区的物体正午影子最_________(长、短)。
（3）北京天安门国旗升起最早时,地球位于图中的（______）
A.A处 B.B处 C.C处 D.D处
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读图，完成下列问题．
（1）根据地球的公转方向，图中E处箭头方向是 ．
A、由D指向A B、由A指向D
（2）地球公转一周的时间是 ．
（3）当地球运行至公转轨道的A、B、C、D位置时，北半球的节气分别是：
A ； B ；C ； D ．
（4）当地球运行至B位置时，太阳直射点照射在 上，当地球运行至C位置时，太阳直射点照射在 上．
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读图1、图2回答下列问题
（1）写出地球公转在不同位置对应的节气
A D
（2）当地球公转至B位置时，太阳直射的纬线是 ，北极圈及以北出现 现象；当地球公转至c位置时，太阳直射的纬线是 ，此时北半球昼夜长短情况是 ．
（3）地球公转的周期是 ．方向是 ．
（4）图2中为同一位置不同时间，韩美美的身影长短变化情况示意图．假设韩美美身高不变，在不考虑方向的情况下，请比较判断：如果是同一天的不同的情景示意，则更接近正午的是 图（甲\乙）．
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下图是“地球公转示意图”，读图回答下列问题：
(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A________，B________。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是_____，北半球的夏季包括_____、______、______ 三个月。
(3)岳阳昼夜相等的节气是________、________。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。_______
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的____________变化。
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图为“地球公转示意图”，读图完成。
（1）本图表示地球的 _运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A B
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 。这一天是在 日前后。（6月22日，12月22日）
（4）地球绕太阳公转的方向 。
（5）由图可看出地球在公转时，地轴是 （垂直或倾斜）的，而且它的空间指向保持 （变或不变）。
（6）（6（地球的公转形成了 。
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下图为“地球公转示意图”，读图完成。
（1）本图表示地球的 _运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是 。
（2）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A B
（3）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 。这一天是在 日前后。（6月22日，12月22日）
（4）地球绕太阳公转的方向 。
（5）由图可看出地球在公转时，地轴是 （垂直或倾斜）的，而且它的空间指向保持 （变或不变）。
（6）地球的公转形成了 。
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图为“地球公转示意图”，读图完成。
(1)地球在公转轨道上运动一周所需的时间是_____年。
(2)写出地球公转至A位置时，北半球的节气是___，是每年的____月____日前后。
(3)地球公转至B位置时，北半球各地的昼长比夜长______(长、短)。
(4)由图可看出地球在公转时，地轴是____(垂直、倾斜)的，而且它的空间指向保持不变。
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读图,完成下列各题。
(1)请在图中标出地球公转方向。
(2)地球公转一周的时间是________。
(3)当地球运行至公转轨道的A位置时:北半球的节气是_______,太阳直射点的位置是_______。
(4)当地球运行至公转轨道的B位置时,东营的昼夜长短状况是_______ (填“昼夜等长”“昼长夜短”或“昼短夜长”)。这天过后太阳直射点往_______ (方向)移动。
(5)每年的教师节(9月10日)时,地球公转到_______之间。
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