某同学在研究水的体积随温度变化情况时，绘制了水温从0℃----8℃的图象如图所示，从图象中...

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某同学在研究水的体积随温度变化情况时，绘制了水温从0℃----8℃的图象如图所示，从图象中，你能得到的结论是（写出一条）：______．

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某同学在研究水的体积随温度变化情况时，绘制了水温从0℃----8℃的图象如图所示，从图象中，你能得到的结论是（写出一条）：______．

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课外科技小组的同学们在研究晶体的熔化时，通过实验记录，把质量相等的甲、乙两种物质加热，温度随加热时间（环境情况和加热源是相同的）变化的情况绘制成图象，如图所示．请你写出两条有价值的发现．
发现一：______．
发现二：______．

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“牛顿”小组在探究“水沸腾时温度变化的特点”实验时：
(1)A同学用的是如图甲所示装置，他测出的水温将偏______，为了能合理的完成实验，接下来的操作是_______（选填“将a上移”或“将b下移”）；
(2)B、C同学也进行了相同的实验，操作无误的情况下，他们绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，B、C同学得到c、d两种不同图像的原因可能是__________（写出一条即可）；
(3)分析图像乙可知，水沸腾时的特点是_______________。

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