读下图“大气受热过程示意图”，完成下面小题。1.图中序号含义正确的是( )A. ①太阳辐射...

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读下图“大气受热过程示意图”，完成下面小题。

1.图中序号含义正确的是(　　 )

A. ①太阳辐射　　 B. ②大气辐射

C. ③大气逆辐射　　 D. ④地面辐射

2.近地面大气的热量主要来自(　　　 )

A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④

3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使（　　）

A. ①减弱　　 B. ②减弱　　 C. ③增强　　 D. ④减弱

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试题答案

试题解析

相关试题

下图是地球表面受热过程示意图，读图完成下面小题。
1.图中序号代表的含义正确的是（）。
A. ①——云层反射的大气辐射　　 B. ②——到达地面的太阳辐射
C. ③——地面反射的太阳辐射　　 D. ④——大气反射的地面辐射
2.出现雾露天气，会使（）。
A. ①减弱　　 B. ②增强　　 C. ④增强　　 D. ⑤增强

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读下图“大气受热过程示意图”，完成下面小题。
1.图中序号含义正确的是(　　 )
A. ①太阳辐射　　 B. ②大气辐射
C. ③大气逆辐射　　 D. ④地面辐射
2.近地面大气的热量主要来自(　　　 )
A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④
3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使（　　）
A. ①减弱　　 B. ②减弱　　 C. ③增强　　 D. ④减弱

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下面是大气受热过程示意图，读图完成下题。
图中序号的含义正确的是(　　)
A. ①太阳辐射　　 B. ②地面辐射
C. ③大气逆辐射　　 D. ④削弱作用

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读下图“大气受热过程示意图”，完成下列问题。
1.图中序号含义正确的是( )
A. ①太阳辐射　　 B. ②大气辐射　　 C. ③大气逆辐射　　 D. ④地面辐射
2.近地面大气的热量主要直接来自(　 )
A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④
3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使（）
A. ①减弱　　 B. ②减弱　　 C. ③增强　　 D. ④减弱

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下面是大气受热过程示意图，读图完成以下三题。
1.图中序号的含义正确的是(　　)
A. ①太阳辐射　　 B. ②地面辐射
C. ③大气逆辐射　　 D. ④削弱作用
2.近地面大气的主要直接热源是(　　)
A. ①　　 B. ②
C. ③　　 D. ④
3.沙漠地区白天气温高主要因为(　　)
A. ①增强　　 B. ②较强
C. ③减弱　　 D. ④不变

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下面是大气受热过程示意图，读图完成以下三题。
1.图中序号的含义正确的是(　　)
A.①太阳辐射 B.②地面辐射
C.③大气逆辐射 D.④削弱作用
2.近地面大气的主要直接热源是(　　)
A.① B.②
C.③ D.④
3.沙漠地区白天气温高主要因为(　　)
A.①增强 B.②较强
C.③减弱 D.④不变

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读下图 “地球表面受热过程示意图”，完成下题。
1.图中序号代表的含义正确的是（　　）
A．①——云层反射的大气辐射　　　　 B．②——到达地面的太阳辐射
C．③——地面反射的太阳辐射　　　　 D．④——大气反射的地面辐射
2.利用人造烟雾来防御霜冻的原理是（　　）
A．减弱① 　　　 B．增强②
C．减弱③　　　 D．增强④
3.图中表示近地面大气的直接热量来源的是（　　）
A．①　　　　　　　　 B．②
C．③　　　　　　　　 D．④

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下图“大气受热过程示意图”，完成下列各题。
1.图中序号含义正确的是(　　 )
A．①太阳辐射　　　　　　
B．②大气辐射　　
C．③大气逆辐射　　　　　
D．④地面辐射
2.近地面大气的热量主要来自(　　　 )
A．①　　　　　 B．②　　　　　 C．③　　　　　　 D．④
3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使（　　）
A．①减弱　　　　 B．②减弱　　　　　 C．③增强　　　　 D．④减弱

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读图“大气受热过程示意图”，完成下列问题。
1.图中序号含义正确的是 (    )
A. ①太阳辐射　　 B. ②大气辐射
C. ③大气逆辐射　　 D. ④地面辐射
2.近地面大气主要的直接热源是 (    )
A. ①　　 B. ②　　 C. ③　　 D. ④
3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使 (    )
A. ①增强　　 B. ②增强　　 C. ③减弱　　 D. ④减弱

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读“大气受热过程示意图”，完成下列问题。
1.图中序号含义正确的是（）
A. ①太阳辐射　　 B. ②大气辐射
C. ③大气逆辐射　　 D. ④地面辐射
2.近地面大气主要的直接热源是（）
A. ①　　 B. ②
C. ③　　 D. ④
3.人类通过低碳经济和低碳生活，可以使（）
A. ①增强　　 B. ②增强
C. ③减弱　　 D. ④减弱

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