读“亚洲某月季风示意图”,结合有关知识完成下列要求。(10分)
(1)由图中风向可判断该图为北半球的 季;字母C附近气压中心的名称是 。
(2)图中字母A表示的是 (方向)季风,它的成因是 ;受它影响时,我国东部地区的气候特点是 。
(3)字母B表示 (方向)季风,它形成的原因是 。
(4)字母D表示 (方向)风,它是由 气压带吹向 气压带。
高一地理综合题困难题
读“亚洲某月季风示意图”,结合有关知识完成下列要求。(10分)
(1)由图中风向可判断该图为北半球的 季;字母C附近气压中心的名称是 。
(2)图中字母A表示的是 (方向)季风,它的成因是 ;受它影响时,我国东部地区的气候特点是 。
(3)字母B表示 (方向)季风,它形成的原因是 。
(4)字母D表示 (方向)风,它是由 气压带吹向 气压带。
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读“亚洲某月季风示意图”,结合有关知识完成下列要求。
(1)指出图中字母A、B表示的季风风向及成因的差异。
(2)说出该季节C附近气压中心的名称,并分析其不在亚欧大陆中心的原因。
(3)字母D表示___________(方向)风,它是由___________气压带吹向___________气压带。
(4)此时为___________月,A、B季风对农业的不利影响为___________。
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读亚洲某月季风示意图,结合有关知识完成下列各题。
(1)指出图中字母A、B表示的季风风向及成因的差异。
(2)说出该季节C附近气压中心的名称,并分析其不在亚欧大陆中心的原因。
(3)字母D表示______(方向)风,它是由__________气压带吹向__________气压带。
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下图为“亚洲某月季风示意图”,结合有关知识完成下列要求。
(1)该图表示的是北半球的________季。图中A处气压中心名称是_______,该气压中心切断了_____气压带,使其只能保留在海洋里。
(2)字母B表示__________(风向)季风,它的成因是____________。
(3)字母C表示__________(风向)季风,它的成因是____________。
(4)亚洲东部形成了世界上最典型季风的原因是 。
(5)半年后,B处刮_________(风向)季风,天安门广场的五星红旗将飘往 方向。
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下图为“亚洲某月季风示意图”,结合有关知识完成下列要求。
(1)该图表示的是北半球的________季。图中A处气压中心名称是_______,该气压中心切断了_____气压带,使其只能保留在海洋里。
(2)字母B表示__________(风向)季风,它的成因是____________。
(3)字母C表示__________(风向)季风,它的成因是____________。
(4)亚洲东部形成了世界上最典型季风的原因是 。
(5)半年后,B处刮_________(风向)季风,天安门广场的五星红旗将飘往 方向。
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下图为“亚洲季风示意图”,读图完成下列问题。
(1)图中高气压中心的名称为 ,此时北半球的季节为 ,华北平原的风向为 。
(2)图中南亚季风的成因是 、 。
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结合有关大气环流的知识,完成以下问题。
1.下列关于气压带、风带的叙述,正确的是( )
A.极地地区为低压带
B.赤道地区为低压带
C.南、北半球信风带的风向都相同
D.北半球气压带大致是夏季南移
2.世界上季风环流最典型的地区是( )
A.东亚地区 B.撒哈拉以南的非洲
C.北美洲东南部 D.欧洲西部
3.右图为某地高空水平方向的气流运动模式图,图中气流对应近地面天气系统叙述正确的是( )
A.若为北半球,为气旋,多阴雨天气
B.若为北半球,为反气旋,多晴朗天气
C.若为南半球,为反气旋,多晴朗天气
D.若为南半球,为气旋,多晴朗天气
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读“亚洲季风”图,回答下列问题(8分)
(1)图中气压中心A的名称是 ,并根据图中季风的风向,可以判断北半球处于 季,气压带和风带向 移动。
(2)图中B地盛行 风,该季风形成原因是 ,在其影响下,我国的气候特点是 。
(3)在该季节,我国西南等地受到 季风的影响,它的形成与 移动有关。
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下图为某季节亚洲季风示意图,完成下面小题。
1.图示季节为北半球的
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.关于图中①、②两地风向成因的叙述,正确的是
A.①是由低纬信风带形成的 B.②是海陆热力差异造成的
C.①是气压带、风带季节移动形成的 D.②是气压带、风带季节移动形成的
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读“亚洲东部、南部季风”示意图,回答下列问题:(8分)
(1)图中A.处气压系统的名称是 ,此时,北半球是 (季节),北半球的 ,被大陆上的 所切断。
(2)图中B.处的风向为 风,C处的风向为 风。
(3)B处形成季风的原因是 差异,C处季风的形成还受到 的影响。
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