作文(65分,含写字分5分)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
2011年感动中国十大人物之一的孟佩杰,命运对她很残忍,她却用阳光的心灵回报这个世界。是的,人的心灵需要阳光的普照,封闭幽暗的心,即使面对艳阳天,也抹不去深藏的阴霾。我们每个人都应有孟佩杰阳光的心灵。守望阳光,让心中的绿色永恒;守望心灵,让明天的希望闪光。
请以“守望心灵的阳光”为题目,写一篇600字左右的文章。
要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题简单题
作文(65分,含写字分5分)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
2011年感动中国十大人物之一的孟佩杰,命运对她很残忍,她却用阳光的心灵回报这个世界。是的,人的心灵需要阳光的普照,封闭幽暗的心,即使面对艳阳天,也抹不去深藏的阴霾。我们每个人都应有孟佩杰阳光的心灵。守望阳光,让心中的绿色永恒;守望心灵,让明天的希望闪光。
请以“守望心灵的阳光”为题目,写一篇600字左右的文章。
要求:①要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;②除诗歌外文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,并根据要求作文。
在我们成长的历程中,有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月,丰盈着我们年轻的生命。
请以“相伴”为话题,写一篇不少于600字的作文,文中不得出现真实姓名和校名。文体不限(诗歌除外)。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
请从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请以“唱起那首熟悉的歌”为题目,写一篇文章。
文题二:阅读下面的文字,按要求作文。
感动中国人物央宗和卓嘎姐妹曾经说过:如果我们走了,这几千平方千米的国土上,就没有中国人了。这是多么朴素的家国情怀!
继电影《战狼2》后,纪录片《厉害了,我的国》再次引爆了国人的爱国情。
相信身为炎黄子孙的你,内心也一定澎湃着爱国之情!
请以“爱国”为话题,自拟题目,完成一篇作文。
要求:
(1)除诗歌、戏剧外,体裁不限。
(2)表达真情实感,不得套写、抄袭。
(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。
(4)字数在600字以上。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
岁月的长河,流过生活的河床,总会留下一些东西,或美丽,或感动,或遗憾……当你从生活的河床上走过,你会留下什么呢?
请你以“留下________”为题,写一篇作文。
要求:①请从“美丽”“感动”“遗憾”三个词中选择一个填入横线,使题目完整,然后作文
②文体不限,不少于600字
③文中不出现真实的人名、校名和地名
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
(65分,其中含写字5分)
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在成长道路上,你一定经历过许多事情,有进步的喜悦,成功的自豪,也有落后的沮丧,受挫的烦恼,还有……
请结合自己的切身体验,以“________的滋味”为题,写一篇文章。
将题目补充完整,写一篇不少于600字的文章(除诗歌外体裁不限),文中不要出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
一个汉字,一段记忆,一种生活。人们喜欢用一个汉字来形容一年中曾经的感动或感慨、曾经的悲哀或悲痛、曾经的幸福或幸运,把自己的记忆、自己的情绪和期待浓缩在这一个汉字中。在初三生活即将结束的时候,你将用哪一个汉字来表达自己过去一学年的体验和感受呢?
请以“__________,我的年度汉字”为题,写一篇文章。
要求:(1)从“搏”、“梦”、“变”、“泪”这四个词语中任选一个,将题目补充完整;
(2)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;
(3)文体自定,诗歌除外;
(4)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
(5)不少于600字。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求作文.
清代袁枚有一首小诗——《苔》:“白日不到处,青春恰自来,苔花如米小,也学壮丹开。”这首诗在《经典咏流传》舞台上被重新唤醒,令亿万中国人受到感动。苔藓自是低级植物,多寄生于阴暗潮湿之处,苔也会开花的,当然,怪可怜的,花如米粒般小,但难道小的就不是花吗?只要能够开放,便是生命的胜利。苔花并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气。“苔花如米小,也学壮丹开”,简单的诗句里,包含着质朴的坚定的梦想——即便无人喝彩,也要毫无保留地绽放给这个世界。在生活中,你身边是否也有如苔花一样的人呢?他(她)的故事一定曾经令你感动吧,依据这些素材,以“这也是一朵苔花”为题写一篇作文。
要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(2)说真话、抒真情、忌抄袭、套作;
(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名;
(4)书写工整,600-900字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的一段文字,完成小题。(12分)
面对人生中的挫折与困难,我们应该怎样面对?这是值得每一个中学生思考的问题。“感动中国”2011年度人物刘伟这样告诉我们:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么jīngcǎi地活着。”
2011年“感动中国”组委会授予无臂钢琴师——刘伟的颁奖词:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的xuánlǜ,正是他努力飞翔的guǐjì。
关于人生,从不同角度看就有不同的理解。困难说:“人生就是那条坎坷曲折的山路。”挫折说:“人生就是在那暗礁中行进的船。”
无数的事实告诉我们:①无论人生中遇到什么样的困难挫折,我们却能披荆斩棘,一往无前。②如果没有困难挫折的考验,就难以造就不屈的人格。③我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。④要使人生之“刃”更加锋利,就必须经得起困难挫折这块“砺石”。
1.根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。(3分)
2.标有序号的句子有两处语病,请选出句子的序号,并提出合理的修改意见。(4分)
选,修改意见________
选________,修改意见________
3.滨海中学初三(8)将于5月22日上午在教室召开“笑对挫折”主题班会,刘易斯同学恰巧在这一天要参加县航模比赛,不能参加当天的活动。请你代刘易斯提前一天给班主任曹老师写一份请假条。(5分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的一段文字,完成小题。(12分)
面对人生中的挫折与困难,我们应该怎样面对?这是值得每一个中学生思考的问题。“感动中国”2011年度人物刘伟这样告诉我们:“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么jīngcǎi地活着。”
2011年“感动中国”组委会授予无臂钢琴师——刘伟的颁奖词:
当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的xuánlǜ,正是他努力飞翔的guǐjì。
关于人生,从不同角度看就有不同的理解。困难说:“人生就是那条坎坷曲折的山路。”挫折说:“人生就是在那暗礁中行进的船。”
无数的事实告诉我们:①无论人生中遇到什么样的困难挫折,我们却能披荆斩棘,一往无前。②如果没有困难挫折的考验,就难以造就不屈的人格。③我们应该视困难挫折为良师益友和人生中难得的一笔财富。④要使人生之“刃”更加锋利,就必须经得起困难挫折这块“砺石”。
1.根据语段中的拼音在下面的田字格中写出相应的汉字。(3分)
2.标有序号的句子有两处语病,请选出句子的序号,并提出合理的修改意见。(4分)
选,修改意见________
选________,修改意见________
3.滨海中学初三(8)将于5月22日上午在教室召开“笑对挫折”主题班会,刘易斯同学恰巧在这一天要参加县航模比赛,不能参加当天的活动。请你代刘易斯提前一天给班主任曹老师写一份请假条。(5分)
九年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
作文(65分,其中含写字5分)
阅读下面的文字,根据要求作文。
生命如花,芳香四溢。
当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片心地,增添一份温暖,你生命的芳香就会沁人心脾。
一声关切的问候,一句温馨的祝福,一次跌倒后的搀扶,一次碰撞后的微笑……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到一种温情关爱的芳香。
当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静悄悄地开放,把芳香留给了世界。
当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生,绽放生命的花朵,追求生命的芳香!
请以“生命的芳香”为话题,写一篇文章。
要求:所写内容必须在话题范围之内。②文意自定。③文体自选(诗歌除外)。④题目自拟⑤不少于600字。⑥要有自己的体验和感悟,不得抄袭。⑦文中不得出现真实的校名和人名。⑧书写要正确、规范、美观。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析