如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦B．秋千摆动时...

如图是小朋友在荡秋千，下列分析正确的是（　 ）

A．手抓的绳子表面粗糙不平，可减小摩擦

B．秋千摆动时，以地面为参照物是运动的

C．秋千从高处摆到低处，动能转化为势能

D．秋千速度越大，小孩具有的惯性也越大

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正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动，假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？

九年级物理简答题中等难度题查看答案及解析

正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动。假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？

九年级物理简答题中等难度题查看答案及解析

冬冬同学骑自行车上学：

（1）以冬冬的书包为参照物，地面是　　　　　 的。（填“运动”或“静止”）

（2）自行车的轮胎表面凹凸不平，是为了　　　　　 摩擦，座垫呈马鞍型，它能够增大座垫与人的　　　　　 ，以减小压强。

（3）某次上学过程中，冬冬在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，冬冬同学上学整个过程中的平均速度是　　　　　 m/s。

（4）制成自行车的金属材料号称世界“重量最轻”，这里说的“重量最轻”用确切的物理语言来说是指这种材料的　　　　　 很小。纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的，室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这一事例表明纳米铜具有较好的__________　　　　　 （选填“硬度”、“延展性”或“磁性”）。

九年级物理综合题简单题查看答案及解析

活动课中，小黎同学荡秋千，在他从高处向低处运动过程中，他的动能　　 　　 （增加/减少/不变）。摆动中，他看到周围的人和建筑物都在晃动，他是以　　　　　　 为参照物。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友在来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相等。他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，于是他猜想秋千摆动的周期可能与绳长有关，在老师的指导下设计如图所示的单摆（即细绳下系一个小螺母）进行探究：

实验步骤如下：①他利用刻度尺在细线上做出标记，将螺母斜拉到任意高度后，静止释放，记录螺母来回摆动10次的时间，然后再计算出螺母摆动1次的时间（周期）；②改变细线长度，重复上述操作（共进行了三次实验）：

(1)分析实验方案，此实验设计中有处设计存在缺陷，请指出，你认为应如何改正：_____；

(2)根据修改后的实验方案，请设计实验数据记录表格；

（_______）

(3)该实验除了上述的猜想，请你再提出一个有价值的实验猜想：____________________。

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同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友从A到C，C到A来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相等：

(1)为了验证这个猜想是否正确，该同学制作了单摆实验模拟了小朋友荡秋千的过程。如图所示，测试时间的工具是______。实验中比较______与______两段时间是否相等；

(2)从A到C点，画出单摆的小球在C点时的受力示意图。

（______）

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九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

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小刚同学正在游乐场观察一位小朋友荡秋千，他注意到：小朋友在来回摆动时，每一次摆动的时间似乎相等。他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，于是他猜想秋千摆动的周期可能与绳长有关，在老师的指导下设计如图所示的单摆（即细绳下系一个小螺母）进行探究：

实验步骤如下：①他利用刻度尺在细线上做出标记，将螺母斜拉到任意高度后，静止释放，记录螺母来回摆动10次的时间，然后再计算出螺母摆动1次的时间（周期）；②改变细线长度，重复上述操作（共进行了三次实验）：

(1)分析实验方案，此实验设计中有处设计存在缺陷，请指出，你认为应如何改正：_____；

(2)根据修改后的实验方案，请设计实验数据记录表格；

（_______）

(3)该实验除了上述的猜想，请你再提出一个有价值的实验猜想：____________________。

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