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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)(b)(c)(...
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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
1
=F
3
=F
4
>F
2
,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
九年级
物理
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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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=F
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>F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,
使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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=F
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>F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
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(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F
1
=F
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=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是________两图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是________两图.
(2)小明买了一瓶怡宝牌饮用纯净水.他发现瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是
________(选填“增大”或“减小”)摩擦;当他用双手挤压瓶身,看到瓶子会变形,不能自动恢复原来的形状,说明力使瓶子发生了________(选填“弹性”或“塑性”)形变.
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(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
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=F
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=F
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>F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
(2)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.在转动部分添加润滑油 D.脚踏板凹凸不平 E.刹车时用力捏闸 F.车轴处装有滚珠 G.车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:______;通过增大压力而增大摩擦的是:______.
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(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)(b)(c)(d)所示的形变,如果力的大小是F
1
=F
3
=F
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,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______图.
(2)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹 B.车轮做成圆形 C.在转动部分添加润滑油 D.脚踏板凹凸不平 E.刹车时用力捏闸 F.车轴处装有滚珠 G.车的把手上有凹槽上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:______;通过增大压力而增大摩擦的是:______.
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