“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )
A. 胚 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
七年级生物选择题简单题
“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )
A. 胚 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
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“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )
A.胚 B.胚轴 C.胚根 D.子叶
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俗话说“好种出好苗”,请用生物学知识进行分析农民种庄稼时,注重选择 “好种”,是主要强调种子的下列哪种结构必须是发育成熟而完整的:
A.胚 B.胚芽 C.种皮 D.子叶
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“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的( )
A. 胚乳 B. 种皮 C. 胚 D. 子叶
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“好种出好苗”,用生物学知识分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的、有活力的
A. 胚乳 B. 种皮 C. 胚 D. 子叶
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“好种出好苗”,试用生物学分析“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的( )
A. 胚 B. 胚乳 C. 种皮 D. 子叶
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“好种出好苗”,“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
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(2015秋•柘城县期末)“好种出好苗”,“好种”的好字主要强调种子的下列哪种结构必须完整( )
A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.子叶
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请利用藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的有关知识回答下列问题:
(1)从生活环境分析:大多数必须生活在水中的植物类群是[]__.
(2)从结构上分析:有根、茎、叶分化的植物类群是__和种子植物;茎、叶中没有输导组织的植物类群是[]__.
(3)从生理功能上分析:蕨类植物较苔藓植物高大的原因是__.
(4)蕨类植物的生殖细胞是__;能够检测空气污染的植物是__.
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小麦是我区主要农作物之一。请你根据所学生物知识回答下列问题
(1)农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率, 测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是 。
(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的 (填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是 。
(3)小麦的生活离不开水。下图是根据我区某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是 ,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的 。
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