小明和小红在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，做了如下（如图）测量：写出以上探究中，不重...

试题详情

小明和小红在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，做了如下（如图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是______．

九年级物理解答题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

相关试题

小明和小红在探究“浮力的大小等于什么”的实验中，做了如下（如图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是______．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
1	A	7.5	30	上升至液面
2	B	25.2	42	上升至液面
3	C	24.3	27	上升至液面
4	D	21.6	12	下降至底部
5	E	91.8	34	下降至底部

表二：液体乙（质量为6.4kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
6	A	7.5	30	上升至液面
7	B	25.2	42	上升至液面
8	C	24.3	27	下降至底部
9	D	21.6	12	下降至底部
10	E	91.8	34	下降至底部

小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是______N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是______N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
1	A	7.5	30	上升至液面
2	B	25.2	42	上升至液面
3	C	24.3	27	上升至液面
4	D	21.6	12	下降至底部
5	E	91.8	34	下降至底部

表二：液体乙（质量为6.4kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
6	A	7.5	30	上升至液面
7	B	25.2	42	上升至液面
8	C	24.3	27	下降至底部
9	D	21.6	12	下降至底部
10	E	91.8	34	下降至底部

小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是______N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是______N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
1	A	7.5	30	上升至液面
2	B	25.2	42	上升至液面
3	C	24.3	27	上升至液面
4	D	21.6	12	下降至底部
5	E	91.8	34	下降至底部

表二：液体乙（质量为6.4kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
6	A	7.5	30	上升至液面
7	B	25.2	42	上升至液面
8	C	24.3	27	下降至底部
9	D	21.6	12	下降至底部
10	E	91.8	34	下降至底部

小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是______N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是______N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
1	A	7.5	30	上升至液面
2	B	25.2	42	上升至液面
3	C	24.3	27	上升至液面
4	D	21.6	12	下降至底部
5	E	91.8	34	下降至底部

表二：液体乙（质量为6.4kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
6	A	7.5	30	上升至液面
7	B	25.2	42	上升至液面
8	C	24.3	27	下降至底部
9	D	21.6	12	下降至底部
10	E	91.8	34	下降至底部

小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是______N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是______N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

（1）小明和小红在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下（图）测量：

写出以上探究中，不重复操作的合理顺序______（只填代号），四步实验中弹簧测力计的示数F₁、F₂、F₃、F₄之间的大小关系是______，通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．
（2）小明和小红将不同的实心物块浸没在液体中并松手后，发现有的物块上升至液面，有的物块下降至容器底部．为了研究实心物块的质量和体积对此现象的影响，他们分别用甲、乙两种不同的液体做实验．表一、表二是他们记录的实验数据及观察到的实验现象．
表一：液体甲（质量为8.0kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
1	A	7.5	30	上升至液面
2	B	25.2	42	上升至液面
3	C	24.3	27	上升至液面
4	D	21.6	12	下降至底部
5	E	91.8	34	下降至底部

表二：液体乙（质量为6.4kg，体积为8.0×lO^-3m³）

实验序号	物块	质量（×10^-3kg）	体积（×10^-6m³ ）	现象
6	A	7.5	30	上升至液面
7	B	25.2	42	上升至液面
8	C	24.3	27	下降至底部
9	D	21.6	12	下降至底部
10	E	91.8	34	下降至底部

小明分析以上的数据及现象，发现物块C漂浮在液体甲中所受的浮力是______N，物块C浸没在液体乙中所受的浮力是______N；（g取10N/kg）
他们进一步综合分析表一、表二中的数据及现象，归纳得出结论：当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______；当物块的质量与体积的比值______液体的质量与体积的比值时，液体中的物块就______．（均选填：“大于”、“小于”、“等于”、“上升”或“下降”）

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小芳在探究“浮力的大小等于什么？”的实验中，做了如下测量：
（1）写出以上探究中，不重复操作的合理顺序（只填代号）______；
（2）通过探究，得出的结论是F_浮=G_排．由此还可算出塑料块的密度．请选用F_l、F₂、F₃、F₄、ρ_水，表达它的密度：ρ_塑=______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验。
以上探究中，不重复操作的合理顺序是　　　　　（只填字母）。若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式　　　　　成立，则可得出结论F浮=G排。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是“探究浮力的大小与排开水所受重力关系”的实验过程。在过程B中存在的问题是______。在不重复操作的前提下，最科学合理的顺序是________（填序号）。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验．
操作的合理顺序是（只填字母）．若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立，则可得出结论F浮=G排．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析