如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题.
(1)植物的芽按照着生位置可以分为________和________.
(2)芽在发育时,________组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条.
(3)图乙中的[d]________是由图甲中的[]________发育而来的.
(4)图乙中的[e]________是由图甲中的[]________发育而来的.
(5)图乙中的[f]________是由图甲中的[]________发育而来的.
九年级生物填空题中等难度题
如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题.
(1)植物的芽按照着生位置可以分为________和________.
(2)芽在发育时,________组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条.
(3)图乙中的[d]________是由图甲中的[]________发育而来的.
(4)图乙中的[e]________是由图甲中的[]________发育而来的.
(5)图乙中的[f]________是由图甲中的[]________发育而来的.
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按照着生的位置来区分,芽可以分为( )
A. 叶芽和花芽 B. 顶芽和侧芽 C. 叶芽和混合芽 D. 侧芽和花芽
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请据图回答下列问题:
(1)植物枝条的形成则依赖于叶芽__________组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ]________和[ ]______发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,水和无机盐主要通过图一中[ ]______区的细胞来吸收,再由茎中的______运输到植物的各个器官,而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的______运输到植物体的各个器官。
(3)综合(1)和(2)可以看出,植物体的各器官,无论是结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个______的整体。
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图一所示的是根尖的结构,图二和图三所示的分别是叶芽的结构及其发育而成的枝条.请据如图回答下列问题:
(1)植物幼根的生长是通过图一中[ ] _________区细胞数量的增多和[ ] ________区细胞体积的增大实现的.而植物枝条的形成则依赖于 ________组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[ ] ________和[ ]__________ 发育而来的.图二中的1是由种子中的_________ 发育而来的。
(2)植物的生长需要的营养物质有______、__________和_____________等。
(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个_____________的整体.
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如图是根尖结构图,如图和如图分别是叶芽的结构及其发育成的枝条,请据图回答以下问题:
(1)植物幼根的生长通过如图中的[ ]_______________细胞数量的增多和
[ ]_________细胞体积的增大实现的 。植物枝条的形成则依赖于叶芽_____组织的细胞分裂和分化,其中如图中枝条的叶和茎分别是由如图中的[ ]______________和[ ]_______________发育而来的。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过如图中的[ ]_______的细胞来吸收,它的结构特点是生有大量______,其意义是能够________________。吸收的水和无机盐再经茎中的______运输到植物的其他器官,运输方向是__________,植物生长过程中如果出现植株矮小和叶片发黄的情况,很有可能是缺少含______的无机盐,而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经过茎中的_________运输到植物的各个器官。
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如图所示是叶芽的结构及其发育而成的枝条,请根据图回答问题:
(1)芽在发育时,_____组织的细胞分裂和_____,形成新的枝条。其中,芽原基发育成_____。
(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质,生长需要最多的是含_____的无机盐。
(3)植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个_____的整体。
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图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题([ ]内填代号,横线上填名称):
(1)植物的根长长的主要原因是图甲中__________(填字母)区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。
(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______(填数字)发育来的。
(3)图乙中枝条加粗的原因是图丙中[ ]__________向内分裂可产生新的木质部,向外分裂形成新的__________。
(4)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于________。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与⑥内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要________粒花粉。
(5)图戊中结构⑧是由图丁中______(填序号)发育来的,我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的________。
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图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题:
(1)植物的根长长的主要原因是图甲中__________(填字母)区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。
(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______(填标号)发育来的。
(3)图乙中的枝条加粗的原因是图丙中[ ]__________向内分裂可产生新的木质部,向外分裂形成新的__________。
(4)图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要________粒花粉。
(5)图戊中结构[⑧]是由图丁中______(填图中代号)发育来的。
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图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题:
(1)植物的根长长的主要原因是图甲中__________(填字母)区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。
(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______(填标号)发育来的。
(3)图乙中的枝条加粗的原因是图丙中[ ]__________向内分裂可产生新的木质部,向外分裂形成新的__________。
(4)图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要________粒花粉。
(5)图戊中结构[⑧]是由图丁中______(填图中代号)发育来的。
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图甲、乙、丙依次为植物的根尖、枝条和叶芽与茎的结构示意图,图丁是桃花的结构模式图,图戊是桃的果实示意图。请联系教材所学知识回答下列问题:
(1)植物的根长长的主要原因是图甲中__________(填字母)区细胞的生长增大细胞体积和细胞分裂增加细胞数量。
(2)图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______(填标号)发育来的。
(3)图乙中的枝条加粗的原因是图丙中[ ]__________向内分裂可产生新的木质部,向外分裂形成新的__________。
(4)图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与[⑥]内的卵细胞结合成受精卵形成新个体,如果这是朵西红柿的花,结出50粒种子,至少需要________粒花粉。
(5)图戊中结构[⑧]是由图丁中______(填图中代号)发育来的。
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