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默写。
(1)当新冠肺炎疫情发生时，全国各地支援武汉的医疗队伍，迅速集结，疾速奔赴抗击疫情的战场，这情景让人想起《木兰诗》中的语句“________，________”。
(2)受任于败军之际，____________，尔来二十有一年矣。（《出师表》）
(3)当下网络学习风行，人们形象地称互联网是承载着大量信息的“云”。自然界的云或连绵飘浮，或翻滚激荡，其变化莫测的形态常常会触动古代文人墨客的情思。你能联想到的一句有“云”字的古诗（词）是“____________”。（允许有一个不会写的字用拼音代替）
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综合性学习
近期，新冠病毒肺炎疫情来势汹汹，牵动人心。“疫情无情人有情”，各地医务人员在第一时间奔赴抗疫战场，社会各行各业也在发挥自己的作用，贡献自己的力量，全国人民齐心协力，为武汉加油，为中国加油！为了引导避疫宅家的学生关注疫情、关注社会，关注生活，重庆媒体面向全市中小学生联合策划了一系列综合性学习活动，现邀你参加下面三项活动。
（请你概括）
重报集团特别报道组武汉电（记者杨骏）3月3日，重庆日报记者从重庆支援湖北医疗队（下称重庆医疗队）武汉指挥部了解到，日前，国新办在武汉召开新闻发布会时，对重庆医疗队的轮休方案表示肯定。
重庆医疗队武汉指挥部介绍，国新办肯定的重庆医疗队轮休方案，是由重庆第三批医疗队副领队赖晓东牵头起草编制，主要依据国家以及重庆相关文件方案，再结合武汉当地医院和队伍实际情况而编制。该休整方案已于2月25日在重庆第二批、第三批医疗队使用。
据介绍，重庆医疗队的轮休方案主要有两大特点：一是分类分阶段进行轮休，医生与护士采取不同的轮休方式与轮休时间；二是确保医护人员有“整休”的时间。采取新轮休方案后，重庆第三批医疗队可拉长排班频次，实现休整期间平均每周医生工作25-30个小时，护士工作20-24小时，且确保每两周有4天整休。
（1）给上面新闻拟一个标题，16字以内。
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（请你拟写）
（2）当前重庆疫情防控工作还处于关键期，为了让广大群众积极响应疫情防控号召，重庆电视台广告部正在征集防疫宣传口号，请你拟写一则投稿。
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（请你留言）
（3）当下“最美逆行者”，他们来自各行各业、各条战线上，他们为“抗疫”而战，为国人而战，他们永远是我们心中最值得尊敬的人。重庆自媒体开展了“我赞逆行者”微博留言活动，请你仿照示例，在微博留言，表达对他们的赞美之情。（要求：抓住职业特征，采用一种修辞手法）
示例：破晓，一个个如繁星般的身影微躬着，我们便有了洁净的路面和那令人心安的消毒液味道。他们没有特殊的装备，他们日出而作，日落不息。他们，拉起了每一座城市的安全线。向正在“抗疫”前线的清洁工人们致敬！
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阅读下面材料，按要求答题。
材料
新华社北京2月13日电，经中央军委主席习近平批准，军队增派2600名医护人员支援武汉抗击新冠肺炎疫情，参照武汉火神山医院运行模式，承担武汉市泰康同济医院、湖北省妇幼保健院光谷院区确诊患者医疗救治任务。
此次抽组的医疗力量来自陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、联勤保障部队、武警部队多个医疗单位。根据医院容量和建设进度，军队医疗人员将分批投入支援，首批力量1400人于2月13日抵达武汉，并计划在第一时间展开相关医疗救治工作。
截至目前，军队共派出3批次4000余名医护人员支援武汉抗击新冠肺炎疫情。
《人民日报》（2020年02月14日01版）
（1）根据材料，请为新闻拟一个标题。（要求：不超过30字）
（2）2020年初，新型冠状病毒肺炎就席卷全国，几乎每天都有新增病例，疫情不容乐观，有人画了幅漫画，请按一定顺序介绍漫画内容及寓意。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，中国大量顶级专家钟南山、李兰娟、王辰等先后紧急驰援武汉，用最专业的医学知识为救援工作“问诊把脉”；数以万计的医务人员从全国各地奔赴武汉，共战疫情，1000多名医务人员感染新冠状病毒，多名医生牺牲。在国难面前，他们奋不顾身，舍生忘死，他们的精神感天动地，他们是最美的“逆行者”，是真正的英雄。
请结合材料，以“致______的一封信”为题，给驰援武汉的专家或医务人员写一封信。
要求：不少于600字，有真情实感，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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阅读下面文字按要求作文，
2020年春节前后，新冠病毒肺炎来势汹汹，从武汉开始，蔓延全国。“坚定信心，同舟共济，科学防治，精准施策”，在党中央领导下，全国人民开始了抗击新冠肺炎疫情的斗争。现在，疫情得到控制，人们开始逐渐恢复平静的生活，但是，疫情中令我们难忘的人和事太多太多，有勇敢逆行的白衣天使，有年至耄耋的科学家，有千里驰援的人民军队，有日夜坚守的人民警察。
作为初中生的你，经历这次疫情，你一定有很多感受，对此有什么想法，请写一篇文章，题目自拟，题材不限（诗歌除外），不少于600字。
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新冠肺炎疫情暴发期间，全国成千上万的白衣天使逆行而上，驰援湖北武汉，抗击新冠肺炎。大地回春，英雄陆续凯旋，病毒节节败退。西宁市开展疫情防控志愿服务活动，请你参加并完成下列任务。
西海都市报 3月17日下午，青海支援湖北医疗护理队圆满完成任务，从湖北武汉返回青海。下午5时30分，在西宁曹家堡机场，医疗护理队队员带着胜利的笑容，回家的幸福，一一走下飞机舷梯。省委书记王建军代表省委、省政府和全省各族人民欢迎最美白衣天使凯旋。他满怀深情地说，今天是个大喜的日子，英雄的高原儿女在圆满完成支援湖北医疗护理任务后平安回家了。
（1）请给这则新闻拟一个恰当的标题（不超过20字）：_______________。
（2）根据语境，仿照划线句，在横线上补写句子。
我赞美白衣天使，你用柔弱的肩膀挑起救死扶伤的重担，你如春天的雨露滋润患者的心田，_____________，你是爱的传播者。
（3）新冠肺炎疫情期间，出门佩戴口罩（尤其是在人多的公共场合），减少新型冠状病毒的传播与交叉感染，是一项既保护自己，又保护他人的安全措施。但是，小明的爷爷出门拒绝佩戴口罩，假如你是小明，该如何劝谏爷爷出门佩戴口罩呢?
劝说：______________________
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班级通过网络开展“‘疫’起前行迎春来”综合性学习活动。请你参与，完成下列小题。
（1）读新闻标题，辨汉字音形。
新闻标题
来源
紧急chí援 共赴时jiān
——全国各地各有关部门支援武汉抗击疫情
2020年1月25日《人民日报》
北京警方抓了71个！特殊时期用口罩牟利严惩不
2020年2月26日新浪新闻
32天，他们创建了冠状病毒资源数据库平台
2020年3月27日《科技日报》
（任务一）根据拼音写出相应的汉字。
①chí____ ②jiān____
（任务二）给
处选择最恰当的字（_______）A.待 B.贷
（任务三）给加点的“冠”字选择正确的读音（_______）
A.guān B.guàn
小贴士
冠状病毒在电子显微镜下呈现日冕状，酷似皇冠，因此得名。
（2）诵经典诗文，品美好情怀。
①战“疫”期间，“山川异域，风月同天”，“岂曰无衣，与子同裳”，“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”等诗句，带来暖意，一度刷屏。品读经典诗文，真挚美好的情感常在我们心中涌动。“青青子衿，________”，是《诗经》中的萦怀相思；“________，匹夫不可夺志也”，是《论语》中的高尚气节。“________？烟波江上使人愁”，包含着思乡之情；“人生自古谁无死？________”，凝聚着爱国之心。中秋之夜，我们常借苏轼《水调歌头》中的“________，________”，遥寄对亲人的祝福；毕业之时，我们可用“________，________”，表达对同学的勉励。
②下列诗句使用不符合括号中情境的一项是（_______）
A.黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。（援鄂医疗队工作人员在出征大会上发言）
B.政入万山围子里，一山放出一山栏。（对不认真参与网上学习的同学进行劝说）
C.落红不是无情物，化作春泥更护花。（对参与网课志愿服务的退休教师表示赞美）
D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（中学生在随笔中表达对疫情早日结束的期盼）
（3）赏征文片段，知传统文化。
同学们在网络上看到一篇采用文言文形式写成的中学生抗疫征文，对其中片段开展了赏读讨论。请你根据情境，补全对话。
国有疫，谁荷栋梁之任？大医仁心，奋不顾身；悬壶济世，舍我其谁？救民水火，秉轴持钧；身负青囊，剑指四方。更有钟李诸先生，蕴扛鼎之怀，抱耄耋之躯，大车以载，担责逆行，虽九死其犹未悔也。
（选自抗疫征文作品《守得云开见月明》）
小宇：这段文字用了不少四字句、对偶句，读起来很有韵味。
小瑶：是的。我发现文段用词典雅，还很好地避免了重复。比如“谁荷栋梁之任”的“荷”字和“悬壶济世”的“济”字，意思分别与文段中的“①____”字和“②____”字一样。
小宇：“秉轴持钧”是什么意思？
小瑶：我最近看了“说文解字”网课录像，其中就讲到“秉”字。另外，我也查了“轴”和“钧”两个字的含义。结合下面这些资料，你就能知道“秉轴持钧”的意思了。
小宇：我知道了。“秉轴持钧”的意思是③________。
小艾：我也有个疑问。文段中说“钟李诸先生”“抱耄耋之躯”。据我所知，钟南山院士出生于1936年，李兰娟院士出生于1947年。这里的“耄耋”应该换成“古稀”才对吧？
小瑶：我的看法和理由是这样的，④________。
小宇：“奇文共欣赏，疑义相与析”，今天的赏读讨论让我受益匪浅。
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阅读下面的材料，按照要求作文。
武汉疫情爆发后，各地支援武汉，出现了一批批的 90 后白衣天使，他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使，只不过是一群孩子，换了身衣服，学着前辈的样子，和死神抢人，勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万中国人。
作为初中生的你，对此有什么看法，请写一篇文章，题目自拟，题材不限（诗歌除外），不少于600字。
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古诗文名句默写
选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室， （1） ；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春， （2） ；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场： （3） ，关山度若飞；博学的孔子选择虚心向他人学习： （4） ，其不善者而改之；面对失意和挫折，李白选择自信和乐观： （5） ， （6） ；选择有时意味着奉献和牺牲： （7） ， （8） 。
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古诗文名句默写。
选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1）_________；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（2）___________；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3）_____________，关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4）____________，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5）___________，___________；面对官场，陶渊明选择归隐赏菊：（6）_________，__________。选择有时意味着奉献和牺牲：（7）____________，_________________。
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