在一次科学晚会上,表演老师拿着一节9V的干电池在“可燃钢丝棉”上轻轻一按压,可燃钢丝棉就燃烧了起来,非常美妙。如图甲就是当时的场景和“可燃钢丝棉”。小明坐的太远,没看清老师的动作,晚会后向老师询问表演过程。老师说:“可燃钢丝棉”是一种能够导电,并且着火点较低的新型材料,老师拿的9V干电池市面上也有卖。老师让小明仔细观察了9V干电池的结构之后,问:我有三种接触方式,如图A所示的是让电池下端与可燃钢丝棉接触;图B是让电池上端与可燃钢丝棉接触;C是横着按下去,让电池下端与上端同时与可燃钢丝棉接触。请你帮助小明分析一下,老师是以_____(选填“A”、“B”或“C”)图所示方式,把电池按到“可燃钢丝棉”上的。“可燃钢丝棉”通电后燃烧,是电流的______效应。
九年级物理填空题中等难度题
在一次科学晚会上,表演老师拿着一节9V的干电池在“可燃钢丝棉”上轻轻一按压,可燃钢丝棉就燃烧了起来,非常美妙。如图甲就是当时的场景和“可燃钢丝棉”。小明坐的太远,没看清老师的动作,晚会后向老师询问表演过程。老师说:“可燃钢丝棉”是一种能够导电,并且着火点较低的新型材料,老师拿的9V干电池市面上也有卖。老师让小明仔细观察了9V干电池的结构之后,问:我有三种接触方式,如图A所示的是让电池下端与可燃钢丝棉接触;图B是让电池上端与可燃钢丝棉接触;C是横着按下去,让电池下端与上端同时与可燃钢丝棉接触。请你帮助小明分析一下,老师是以_____(选填“A”、“B”或“C”)图所示方式,把电池按到“可燃钢丝棉”上的。“可燃钢丝棉”通电后燃烧,是电流的______效应。
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在一次科学晚会上,表演老师拿着一节9V的干电池在“可燃钢丝棉”上轻轻一按压,可燃钢丝棉就燃烧了起来,非常美妙。如图甲就是当时的场景和“可燃钢丝棉”。小明坐的太远,没看清老师的动作,晚会后向老师询问表演过程。老师说:“可燃钢丝棉”是一种能够导电,并且着火点较低的新型材料,老师拿的9V干电池市面上也有卖。老师让小明仔细观察了9V干电池的结构之后,问:我有三种接触方式,如图A所示的是让电池下端与可燃钢丝棉接触;图B是让电池上端与可燃钢丝棉接触;C是横着按下去,让电池下端与上端同时与可燃钢丝棉接触。请你帮助小明分析一下,老师是以_____(选填“A”、“B”或“C”)图所示方式,把电池按到“可燃钢丝棉”上的。“可燃钢丝棉”通电后燃烧,是电流的______效应。
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在科学晚会上,小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示,他一只手握住管中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是___________________________________。
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在科学晚会上,小亮用一根软胶管表演了一个有趣的节目。如图18所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并从上管口“天女散花”般地飞了出来。由上述实验现象可以确定软胶管上管口处的压强p1和下管口处的压强p2的大小关系为p1________p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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.在科学晚会上,小亮用一根软胶管表演了一个有趣的节目。如图所示,他一只手握住管的中部,保持下半部分不动,另一只手抓住上半部,使其在空中快速转动,这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中,并从上管口“天女散花”般地飞了出来。由上述实验现象可以确定软胶管上管口处的压强p1和下管口处的压强p2的大小关系为p1________p2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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