如图所示,是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。将导体ab、灵敏电流表用导线连接成闭合...

如图所示,是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。将导体ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路，让导体ab在磁场中_____（选填“上下”或“左右”）运动时，灵敏电流表指针偏转，这就是电磁感应现象。根据这个现象发明了_____（选填“电动机”或“发电机”）。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

如图所示，是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，将导线ab、灵敏电流表用导线连接，组成电路，闭合开关，让导线ab在磁场中上下运动时，灵敏电流表指针_____，让导线ab静止，磁铁左右运动时，灵敏电流表指针_____（选填“偏转”或“不偏转”）这就是_____现象，根据这个现象发明了发电机，发动机和_____（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）工作原理相同，且都是将_____能转化为电能的设备．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

如图所示，是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，将导线ab、灵敏电流表用导线连接，组成电路，闭合开关，让导线ab在磁场中上下运动时，灵敏电流表指针_____，让导线ab静止，磁铁左右运动时，灵敏电流表指针_____（选填“偏转”或“不偏转”）这就是_____现象，根据这个现象发明了发电机，发动机和_____（选填“扬声器”或“动圈式话筒”）工作原理相同，且都是将_____能转化为电能的设备．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有　　　　 ；通过指针偏转的方向判断　　　　 ．

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针　　　　 ；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针　　　　 ．（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变　　　　 ，观察　　　　 得出结论．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路，闭合开关，下列说法不正确的是

A.实验中，通过观察电流表指针的偏转来判断电路中是否有感应电流

B.导体ab在垂直纸面方向前后运动时，电路中会产生感应电流

C.保持其它条件不变，只改变导体ab左右运动的方向，是在研究感应电流方向与导体运动方向的关系

D.若将电流表换成直流电源，则该装置还可以来探究磁场对电流的作用

九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析

如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路.

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有____；通过指针偏转的方向判断_____；

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针________；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针________.（填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其他条件不变，只改变________________，观察________________________得出结论.

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（6分）下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 　　 ；通过指针偏转的方向判断　　 　 。

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针 　　　　 ；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针 　　　　 。（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变 　　　　　　　　 ，观察　　　　　　　　 得出结论。

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下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路。

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有_______；通过指针偏转的方向判断_________________。

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针_______；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针______。（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变 _____________，观察____________得出结论。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有__________；通过指针偏转的方向判断_____________。

（2）让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针_______（选填“偏转”或“不偏转”）。

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变_______________________，观察_____________________得出结论．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

下图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有_______；通过指针偏转的方向判断_________________．

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针_______；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针______．（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变 _____________，观察____________得出结论．

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