小明连接的实验电路如图所示，他把导线夹分别夹在金属丝的中部和右端，观察小灯泡的亮度变化。小...

小明连接的实验电路如图所示，他把导线夹分别夹在金属丝的中部和右端，观察小灯泡的亮度变化。小明探究的问题是：导体的电阻与_____是否有关。

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在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计了如图电路。他认为通过观察电路中灯泡的亮度变化可以粗略判断 a、b 两点间导体电阻的大小变化。可是，另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串连接入电流表。那么，甲、乙两同学改进的电路

中，　　 同学的更好一些，理由是　　　

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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。

(1)下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_______的两种导体接入电路的AB间。

(2)如果在A、B间先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与______关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为____________________。

(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，于是他们找来两段HB和2B铅笔芯分别接入电路A、B间，通过观察比较灯泡的亮度来验证它们的导电性了。请你指出在实验过程中主要注意什么：_______。

(4)请你评价此电路设计上的不足_________，你对此设计的改进意见是：________。

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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。小明实验小组设计了如图所示的

探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。

（1）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间。

（2）如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与_____关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为_____。

（3）实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，他们取两段HB和2B铅笔芯，分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了。请指出他们设计中的错误：_____。

（4）请你评价此电路设计上的不足_____。你对此设计的改进意见是；_____。

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为探究影响导体电阻因素，小明根据如图连接好实物，并找到了不同规格的导线，如下表所示：　

（1）实验中，为验证猜想，可通过观察________来判断接入电路中导体的电阻的大小，这种研究问题的方法叫做________（选择“等效替代法”或“转换法”）．　　

（2）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择________两根导线进行实验；　　

（3）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择________两根导线进行实验；　　

（4）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为________．

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为探究影响导体电阻因素，小明根据如图连接好实物，并找到了不同规格的导线，如下表所示：　

（1）实验中，为验证猜想，可通过观察________来判断接入电路中导体的电阻的大小，这种研究问题的方法叫做________（选择“等效替代法”或“转换法”）．　　

（2）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择________两根导线进行实验；　　

（3）要探究电阻大小与导体材料的关系，应选择________两根导线进行实验；　　

（4）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应为________．

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如图所示，把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察到电路中小灯泡的亮度不同。根据上述现象，提出可以探究的科学问题是

A. 导体电阻的大小与导体的长度是否有关？

B. 导体电阻的大小与导体的材料是否有关？

C. 如果改变导体材料，电路中的电流会改变吗？

D. 小灯泡的亮度影响电路中的电流吗？

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．如图所示，用导线把电池、小灯泡和一段粗细均匀的电阻丝连接起来。当金属夹从电阻丝上的某点，沿电阻丝向右移动的过程中，小灯泡亮度逐渐变暗。这表明导体接入电路的电阻的大小跟导体接入电路的________有关。

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如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是（　　）

A. 导体越长，它的电阻越大

B. 导体越短，它的电阻越大

C. 导体横截面积越大，它的电阻越大

D. 导体的温度越高，它的电阻越大

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如图所示，用小刀把铅笔剖开，剥出铅笔芯，将铜线绑在它的一端．照图连接电路，使另一根铜线在铅笔芯上移动，观察灯泡的亮度变化．通过这个实验，我们可以得出的结论是（　　）

A. 导体越长，它的电阻越大

B. 导体越短，它的电阻越大

C. 导体横截面积越大，它的电阻越大

D. 导体的温度越高，它的电阻越大

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