阅读下面的材料,完成下列小题。
材料一:2月11日深夜,江苏310名医疗支援队队员风雨兼程奔赴黄石,来时雨雪交加,队员们抵达黄石后,立即投入到了紧张的抗击新冠病毒的战疫中。2月24日凌晨,第二批江苏援石医疗队在南通集结出征。与此同时来自江苏的防疫物资、蔬菜水果、捐赠资金爱心款物源源不断汇聚黄石。
材料二:为了感谢江苏医疗队对黄石的付出,3月17日黄石市人民政府正式授予江苏援黄医疗队鲁翔等362名队员“黄石市荣誉市民”称号!在黄石园博园内的一片空地上,寓意着苏黄两地携手同心战疫的《暖春林记》纪念碑上,镌刻着362名江苏援黄医疗队队员姓名。
材料三:3月20日上午10点10分,在磁湖山庄主楼门前广场,送行江苏援黄医疗队员。黄石市委副书记、市长吴锦代表黄石市委、市政府郑重承诺:黄石的所有景区及星级宾馆,对江苏援黄医疗队所有队员及其家人终身免门票和住宿费。
1.用一句话概括材料一的主要内容,控制在15字以内。
2.阅读材料二,请你为362名江苏援黄医疗队队员写一段颁奖词,要求至少用到一种修辞手法,字数50字左右。
3.阅读材料三,假如明年春天,江苏医疗队队员带着她家人来到黄石旅游,请你任选黄石某一景区,为她们做一个景区介绍,字数80字左右。
九年级语文综合性学习简单题
阅读下面的材料,完成下列小题。
材料一:2月11日深夜,江苏310名医疗支援队队员风雨兼程奔赴黄石,来时雨雪交加,队员们抵达黄石后,立即投入到了紧张的抗击新冠病毒的战疫中。2月24日凌晨,第二批江苏援石医疗队在南通集结出征。与此同时来自江苏的防疫物资、蔬菜水果、捐赠资金爱心款物源源不断汇聚黄石。
材料二:为了感谢江苏医疗队对黄石的付出,3月17日黄石市人民政府正式授予江苏援黄医疗队鲁翔等362名队员“黄石市荣誉市民”称号!在黄石园博园内的一片空地上,寓意着苏黄两地携手同心战疫的《暖春林记》纪念碑上,镌刻着362名江苏援黄医疗队队员姓名。
材料三:3月20日上午10点10分,在磁湖山庄主楼门前广场,送行江苏援黄医疗队员。黄石市委副书记、市长吴锦代表黄石市委、市政府郑重承诺:黄石的所有景区及星级宾馆,对江苏援黄医疗队所有队员及其家人终身免门票和住宿费。
1.用一句话概括材料一的主要内容,控制在15字以内。
2.阅读材料二,请你为362名江苏援黄医疗队队员写一段颁奖词,要求至少用到一种修辞手法,字数50字左右。
3.阅读材料三,假如明年春天,江苏医疗队队员带着她家人来到黄石旅游,请你任选黄石某一景区,为她们做一个景区介绍,字数80字左右。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,按照要求作文。
武汉疫情爆发后,各地支援武汉,出现了一批批的 90 后白衣天使,他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人,勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。
作为初中生的你,对此有什么看法,请写一篇文章,题目自拟,题材不限(诗歌除外),不少于600字。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,按要求答题。
材料
新华社北京2月13日电,经中央军委主席习近平批准,军队增派2600名医护人员支援武汉抗击新冠肺炎疫情,参照武汉火神山医院运行模式,承担武汉市泰康同济医院、湖北省妇幼保健院光谷院区确诊患者医疗救治任务。
此次抽组的医疗力量来自陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、联勤保障部队、武警部队多个医疗单位。根据医院容量和建设进度,军队医疗人员将分批投入支援,首批力量1400人于2月13日抵达武汉,并计划在第一时间展开相关医疗救治工作。
截至目前,军队共派出3批次4000余名医护人员支援武汉抗击新冠肺炎疫情。
《人民日报》(2020年02月14日01版)
(1)根据材料,请为新闻拟一个标题。(要求:不超过30字)
(2)2020年初,新型冠状病毒肺炎就席卷全国,几乎每天都有新增病例,疫情不容乐观,有人画了幅漫画,请按一定顺序介绍漫画内容及寓意。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文段,完成题目。
2020年初,一场 的疫情席卷神州大地。在这个没有xiāo烟的战场上,全国上下团结一心,打响抗疫狙击战。国家卫健委宣布16个省份以“一省包一市”的方式支援湖北。结果,江苏各市,甚至是县区都派出了援助湖北的医疗队伍,一时被戏称为“散装江苏”。
(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音
xiāo(_______)烟 散(_______)装
(2)文中画横线处应填入的词语是(_____)
A.突显 B.突变 C.突击 D.突发
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文(60+3分)。
来时的路,有阳光也有风雨;来时的路,有芳草也有荆棘;来时的路,快乐与忧伤交织,幸福与痛苦携手。怀着梦想,带着自信,我们一路走来。
请以“回望来时的路”为题写一篇文章。
要求:①内容具体,感情健康真实;②除诗歌外文体不限;③标点正确,书写规范,不少于600字;④文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下文,完成题目。(17分)
致大雁
①在澄澈如洗的晴空里,你们骄傲地飞翔;在乌云密布的天幕上,你们无畏地向前;在风雨交加的征途中,你们欢乐地歌唱……
②秋天——向南;春天——向北……
③仰起头,凝视你神奇的雁阵,我总会有一阵微微的激动。有许多奇妙的联想,有一些难以得到解答的疑问……大雁啊,南来北去的大雁,你们愿意在我的窗前小作停留,和我谈谈么?
④有人说你们怯懦——
⑤是为了逃避严寒,你们才赶在第一片雪花飘落之前,迎着深秋的风,匆匆地离开北国,飞向南方;是为了躲开酷暑,你们才赶在夏日的炎阳烤焦大地之前,浴着暮春的雨,急急地离开南方,飞向北国……
⑥是怯懦么?
⑦为了这一份“怯懦”,你们将飞入漫长而又曲折的征途,等待你们的是峻峭的高山,是茫茫的森林,是湍急的江河,是暴风骤雨,是惊雷闪电,是无数难以预料的艰难和险阻……然而你们起程了,没有半点迟疑,没有一丝畏缩,昂起头颅,展开翅膀,高高地飞上天空,满怀信心地遥望着前方……
⑧是什么力量,驱使你们顽强地作着这样长途的飞行?是什么原因,使你们年年南来北往,从不误期?是曾经有过山盟海誓的约会么?是为了寻找稀世的珍宝么?告诉我,大雁,告诉我……
⑨如果可能,我真想变成一片长满芦苇的湖泊,铺展在你们的征途中,让你们在我宽广的怀抱里停留,如果可能,我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树,屹立在你们的宿营地,让你们在我的丛生的臂膀上栖息。如果可能,我还想变成________,________,________。
⑩当然,我更想变成你们中间的一员,变成一只大雁。我要紧跟着你们勇敢的头雁,看它是如何率领着雁阵远走高飞的。我要看看——
(11)在扑面而来的狂风之中,你们是如何尖厉地呼号着,用小小的翅膀,搏击强大的风魔;在倾盆而下的急雨之后,你们是如何微笑着抖落满身水珠,重新窜入云空;在突然出现的秃鹫袭来之时,你们是如何严阵以待,殊死相搏……
(12)猛烈凶暴的飓风和雷电,曾经使你们的伙伴全军覆没。
(13)我知道你们曾悲哀,你们曾流泪,然而你们会后悔么?你们会因此而取消来年的旅程,因此而中断你们的追求吗?
(14)不会的!不会的!
(15)当春风再度吹绿江南柳丝的时候,你们威严的阵容,便又会出现在辽阔的天幕上,向北,向北……当秋风再度熏红塞外柿林的时候,你们欢乐的歌声,便又会飘漾在湛蓝的晴空里,向南,向南……
(16)你们怎么会后悔呢?你们的追求,千年万载地延续着,从未有过中断!
(17)我想像你们——刚刚啄破蛋壳的雏雁,当你们大张着小嘴嗷嗷待哺的时候,也许就开始聆听父母叙述那遥远的思念,解释那永无休止的迁徙的意义了。而当你们第一次展开腾飞的翅膀,父母们便要带着你们去长途跋涉了……
(18)我想像你们——耗尽了精力的老雁,当秋风最后一次抚摩你们衰弱的翅膀,当大地最后一次向你们展示亲切的面容,当后辈们诀别你们列队重上征程,你们大概会平静地贴紧了泥土,安心地闭上眼睛的,你们是在追求中走完了生命之路啊!
(19)大雁,渺小而又不凡的候鸟家族啊,请接受我的敬意!
(20)雁阵又出现在湛蓝的晴空里。我站在地上,离你们那么遥远。然而我觉得离你们很近。我的思绪,常常会跟着你们远走高飞……真的,我真想像你们一样,为了心中的信念,毕生飞翔,毕生拼搏。
(作者:赵丽宏,文章有删改)
1.文章④⑤两段写有人说大雁怯懦,从全文看,这样写有什么好处?(3分)
2. 品味语言,回答下面的问题。(共6分,每小题3分)
A. 如果把文章第(11)段中划线词语“窜入”改成“飞上”,表达效果有什么不同?
3.请从修辞方法的角度,赏析文章第(15)段画线句。
当春风再度吹绿江南柳丝的时候,你们威严的阵容,便又会出现在辽阔的天幕上,向北,向北……
4.仿照第⑨段中的画线句,再续写一个句子。(3分)
如果可能,我也想变成一棵枝叶蓊郁的大树,屹立在你们的宿营地,让你们在我的丛生的臂膀上栖息。如果可能,我还想变成_______,________,_______。
5. 其实,我们何尝不是一只只为了心中的信念而毕生飞翔的大雁?请以“真的,我真想像你们一样”为开头,写下你的阅读感悟。(50字左右)(5分)
九年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
雪落草原白茫茫
查干
在上世纪60年代的杜尔伯特草原,我生活了将近14个年头。在冬季,一旦发生雪灾,就奔赴抗灾第一线。有时,一呆就是个把月。这样一来,就有机会与雪相伴朝朝暮暮,成为一名名副其实的草原雪人。
(A)北方草原的落雪,是很优雅的,也是静静的,轻轻的,柔柔的。雪落之后,草根湿润了,原有的草香,就会散发出来。天,显得青蓝而高远,阳光被积雪反射造成雪光。这时的草原银装素裹,一片白茫茫,无际亦无边。雪便是这里的主宰了。
此时的蒙古包,白洁若玉,与雪光融合,变为生动的雪地画面。假如没有那青青的、直直的炊烟以及朱红色的套那(天窗)和包门,你或许辨认不出,哪里是蒙古包,哪里是雪窝了。而朦胧在雪光里的羊群,与雪地形成天然组合,白成一片,不分彼此。只是,一个静,一个在动而已。而此刻的马群,像散乱的冰雕,伫立于远山近坡。无论静止,抑或奔腾,都在展现生命之坚韧与骨气。这样的时候,马背上的雪花还没有消去,雪气萦萦绕绕地跟随其后,像是有什么神奇之物,腾云驾雾地在移动。雪光下的马,显得凛冽、干净、美艳、自在而生动。它们的生命力十分顽强,不能不使人联想天地精灵这个词汇。尤其在暴风雪之夜,那一声又一声的长长马嘶,从远方不断地传来,使人感到有血液在那里灼灼燃烧。每当马群在雪原上扬蹄奔腾,长鬃在雪光中高高飘扬时,你或许联想到汹涌的海浪或草浪。
蒙古马个头比较矮,但健硕硬朗,它属于北方草原的善跑一族,是以吃苦耐劳的坚韧精神,闻名于八方的。它在各种自然环境下的适应性,和惊人的耐力,得到了世人的赞美和颂扬。草原上的人们,没有一个是不珍爱、不信任马的。在他们看来,马是他们的战友或者兄弟。而非豢养之牲。
雪光乃神奇之物,似有什么不解之谜,藏于其间。你能看到,鹰在雪光中的独旋吗?它的双翼上,是什么在放射着奇异的光点?像闪电,一闪而逝。这时的鹰,显得有些孤傲,给人以空灵悲壮之感。这样的时候,除了独行侠这个词汇,你再也找不到更为贴切的比喻。是的,假如没有它的悲壮独旋,雪光中的天空,显得多么寂寥无神。像是哪位哲圣,摊开在无限里的一张宣纸,在等待谁来挥洒?而这只独旋的鹰,在此刻,在这辽阔的天空中,既不是逗点,也非句号,而是构勒中的散淡情节。
(B)还有百灵鸟,在雪光中振翮飞翔的那些精灵,当疯狂的暴风雪消退之后,它们毅然从雪窝里,纷纷地振翅飞起,在雪光弥漫的晴空里,重又抒发天地之情,鸣声婉约而清丽。它们,总是悬浮在气流里,翅膀在扇动,但不移动,成为一种美妙的空蒙点缀,如梦亦如幻,一睹让人心疼。
这时候,你也许会联想到空山鸟语这个词汇。然而,它所描述的是闻其声而不见其影的空茫之惑。而雪空中的百灵,则有些不同。不但可以闻其声,更可以见其影。一个,给人以神秘空灵之感;一个,则给人以切实的心灵慰贴。百灵鸟往往是孤独牧人的旅伴,随你飞行歌唱。然而,百灵鸟纵歌,非为哗众取宠,而是出于情。这样的时刻,你就会感到,这片茫茫雪原,不但有内容可读,更可感到它温润的血脉了。
不要以为,这漫天的雪光,只是虚无缥缈之气。它不但深邃,且又深不可测。人在漫天的雪光里,也往往只是一缕雪光,甚或还原为小小的基本粒子,融化在大自然神奇的魔盒里不见了。
(有删改)
1.阅读全文后,你发现作者写了草原雪后的哪些景物?
2.有人觉得文章第四段文字可以删去,你认为有没有道理?为什么?
3.文章语言生动形象极其优美,请选择合适的角度说说文中划线的(A)(B)两句在语言上有怎样的特色。
4.根据文章内容和生活概括,说说你对文章最后一句“人在漫天的雪光里,也往往只是一缕雪光,甚或还原为小小的基本粒子,融化在大自然神奇的魔盒里不见了”的理解。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。
1.展开想象,用自己的语言描绘“绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞”所展现的画面内容。
2.“晴风荡漾落花飞”中“荡漾”用得好,请简要分析好在何处。
3.本诗抒发了作者怎样的感情?试从景和情的关系作分析。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,中国大量顶级专家钟南山、李兰娟、王辰等先后紧急驰援武汉,用最专业的医学知识为救援工作“问诊把脉”;数以万计的医务人员从全国各地奔赴武汉,共战疫情,1000多名医务人员感染新冠状病毒,多名医生牺牲。在国难面前,他们奋不顾身,舍生忘死,他们的精神感天动地,他们是最美的“逆行者”,是真正的英雄。
请结合材料,以“致______的一封信”为题,给驰援武汉的专家或医务人员写一封信。
要求:不少于600字,有真情实感,不得抄袭,不得泄露个人信息。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
(18届江苏省常熟市初三适应性质量监测)阅读下面的材料,完成问题。
3D打印(3DP)即快速成型技术的一种,它的基础是一种数字模型文件,构造物体的材料是粉末状金属或塑料等可粘合物质,通过逐层打印的方式来构造物体。常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型,后逐渐用于一些产品的直接制造,已经有使用这种技术打印而成的零部件。该技术在珠宝、鞋类、工业设计、建筑、工程和施工(AEC)、汽车、航空航天、牙科和医疗产业、教育、地理信息系统、土木工程、枪支以及其他领城都有所应用。
请根据上述材料为“3D打印技术”下定义。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析