如图甲的电路中,RA、RB的阻值分别为R1、R2,其电流与电压的关系如图乙所示。闭合开关,RA的电压为U1,电流为I1,电功率为P1;RB的电压为U2,电流为I2,电功率为P2;电路的总电阻为R,总电压为U,总电流为I,总功率为P,则
A.R1∶R2=1∶3 B.U1∶U2=1∶1 C.I∶I2=3∶1 D.P∶P1=4∶3
九年级物理多选题中等难度题
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.
(1)连好电路闭合开关,小明发现电流表没有示数,电压表等于6V,其故障原因是 .
(2)排除故障后,开始实验.实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出的结论: .
②上述试验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (左/右)移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流的示数为 A,此时滑动变阻器连人电路的阻值为 Ω
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.
(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,约为电源电压,原因可能是_____;
(2)排除故障后,进行实验,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图乙的电流随电阻R变化的图象;
①由图象乙可以得出结论:_____;
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,电压表的示数将会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时应该向_____(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为_____V,然后读出电流表的示数;
(3)要想完成该实验中三组数据的测量,滑动变阻器的阻值至少为_____Ω.
九年级物理实验题困难题查看答案及解析
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)闭合开关前后,小明观察到电流表,电压表示数很小,移动滑片时,两表示数不变,则原因可能是___________________________。
(2)解决上述问题后,小明进行实验,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像
①由图象可以得出结论:____________________________________.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向_____端移动滑片(选填“左或右”),使电压表示数为______V时,读出电流表的示数.
③在此实验过程中,滑动变阻器的主要作用是_____________________________.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示电路中,已知两个定值电阻的阻值。闭合开关S后,电流表A1、A2的示数分别为、,电压表V1、V2、V3的示数分别为、、,下列关系式正确的是
A.
B.
C.
D.
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.
(1)闭合开关后,发现电流表无示数,而电压表有示数,原因可能是________;
(2)排除故障后,进行实验,实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流随电阻R变化的图像;
①由图像丙可以得出结论:________;
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,电压表的示数将会________(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时应该向________(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为________V,然后读出电流表的示数;
(3)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器:A:“30Ω 2A”,B:“50Ω 1A”,C:“100Ω, 0.1A”,要完成整个实验,应该选取滑动变阻器________(填代号)
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)连接电路时,开关应______________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到________________(选填“最左端”或“最右端”) 。
(2)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论:电压一定时,___________________________________。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,取下5Ω的电阻,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向______移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数。
(4)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________,或者小灯泡______________。
(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
(6)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?__________(选填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________ 。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)连接电路时,开关应______________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到________________(选填“最左端”或“最右端”) 。
(2)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论:电压一定时,___________________________________。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,取下5Ω的电阻,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向______移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数。
(4)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________,或者小灯泡______________。
(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
(6)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?__________(选填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________ 。
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小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
(1)连接电路时,开关应______________;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该滑到________________(选填“最左端”或“最右端”) 。
(2)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)______。
(3)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。
①由图像可以得出结论:电压一定时,___________________________________。
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,断开开关,取下5Ω的电阻,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,接下来他应该进行的操作是:向______移动滑片(选填“左”或“右”),使电压表示数为_______ V时,读出电流表的示数。
(4)小明连接完电路后闭合开关,发现电压表的示数接近电源电压,反复移动滑动变阻器的滑片P,电压表示数基本不变。发生故障的原因可能是滑动变阻器______________,或者小灯泡______________。
(5)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_______Ω的滑动变阻器。
(6)小红试图将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系,你认为他的实验方案可行吗?__________(选填“可行”或“不可行”),你的理由是_______________________________________________ 。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验,实验中电源电压为6V且保持不变,用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)该同学按如图所示的电路图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到_____端(选“A”或“B”).
(2)闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电流表始终无示数,而电压表有示数但无明显变化,则导致这一现象的原因是_________________.
(3)排除故障后,将各个电阻分别接入电路中R所在位置,调节滑动变阻器的滑片,使每次电压表示数保持不变,将对应的电流表的示数记录在表格中,分析表中数据可以得出的结论是:保持电压不变时,电流与电阻成_______关系.
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某同学利用如图所示的电路“探究电流跟电阻的关系”实验,实验中电源电压为6V且保持不变,用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)该同学按如图所示的电路图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到 端(选“A”或“B”).
(2)闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电流表始终无示数,而电压表有示数但无明显变化,则导致这一现象的原因是 .
(3)排除故障后,将各个电阻分别接入电路中R所在位置,调节滑动变阻器的滑片,使每次电压表示数保持不变,将对应的电流表的示数记录在表格中,分析表中数据可以得出的结论是:保持电压不变时,电流与电阻成 关系.
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.50 | 0.24 | 0.16 | 0.12 | 0.10 |
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