补出下列句子中的空缺部分。（1）《水龙吟·登建康赏心亭》中描绘了楚天千里，辽远空阔，江水流...

补出下列句子中的空缺部分。

（1）《水龙吟·登建康赏心亭》中描绘了楚天千里，辽远空阔，江水流向天边，不见尽头的两句句是“________________________________________”。

（2）《水龙吟登·建康赏心亭》中词人不用语言渲染，而用典型意义的动作描写，抒发自己报国无门，壮志难酬的悲愤之情的两句是“___________________________________________”。　

（3）《醉花阴》中以乐景写哀情，写词人黄昏后独饮赏菊的情景的两句是“_____________________________________________”。

（4）《念奴娇·赤壁怀古》中收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀的两句是“_____________________________________________”。

（5）《声声慢》中词人直接抒发自己内心凄苦哀愁的两句“______________________________”。

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阅读下面的宋词，完成下列小题。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

1.下列关于词的表述，不正确的一项是

A. 早期的词是配乐的歌词，所以称为“曲词”，后成为诗的别体，称为“诗余”，又因句子长短不齐而称为“长短句”。

B. 词按长短可分为小令、中调、长调，按段落可分为单调、双调、三叠、四叠，按创作风格可分成婉约派和豪放派。

C. 词牌指词调名和词格式的名称，词题体现词的主要内容。一首词可以词牌、词题都有，也可以只有词题，没有词牌。

D. 豪放派词风宏大雄浑，代表词人有苏轼、辛弃疾、陆游等；婉约派词风清丽含蓄，代表词人有温庭筠、柳永、李清照等。

2.下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A. 本词在句式上，上片用倒卷之笔，多整齐的对句；下片用转折之法，反问句、陈述句、感叹句交错运用，文笔多变，而有“裂竹之声”。

B. “玉簪螺髻”用比喻写山之形，“献愁供恨”用拟人写山之神，作者运用了移情于景的手法，抒发自己心中的忧愁和怨恨。

C. “落日”比喻南宋国势衰颓，“断鸿”指受伤断翅的孤雁，营造出凄清的意境。作者以“江南游子”自称，表明自己身世飘零、心境孤寂。

D. 关于张翰的典故可以有两种理【解析】
一是抒发作者有家难归的乡思，对金人和南宋朝廷的激愤；二是表达耻于归隐、尽忠报国的决心。

3.以美人烘托英雄，是我国古典诗歌中的传统美学情趣。苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》和辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》都采用了这种写法，试对其进行比较分析，说说它们有什么不同。

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阅读下面这首词，完成下列小题。

水龙吟•登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥冬远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴韵看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。　　

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季赢归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜洗年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

1.词的上片是用什么修辞手法描写登临所见的远山的？请结合诗句简要分析。

2.词末画线句塑造了一位怎样的词人形象？请结合诗句简要分析。

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阅读这首词，回答问题。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪!

注：遥岑(cén)：远山。

树犹如此：出自北周诗人庾信《枯树赋》:"树犹如此，人何以堪!"又典出《世说新语·言语》:"桓公北征经金城，见前为琅邪时种柳，皆已十围，慨然曰:'木犹如此，人何以堪!'攀枝执条，泫然流泪。"

1.开头“楚天千里清秋，水随天去秋无际”一句描绘了一幅怎样的图景？

2.用典是诗词中经常采用的一种修辞手法，诗人常借它曲折达意。这首词下阕中“可惜流年，忧愁风雨，树犹如此”化用桓温北伐的典故有什么深意？

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阅读下面一首宋词，完成小题。

水龙吟登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？

1.简要分析“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”一句中所包含的景与情。

2.简要分析“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”一句中“栏杆拍遍”的含义。

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阅读下面这首词，然后回答问题。

水龙吟·登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人唤取，红巾翠袖，搵英雄泪？

1.“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”一句，景物描写具有怎样的特点？

2.用典是诗词中经常采用的艺术手法，诗人借它曲折达意。这首词下阕化用了哪些典故？有何深意？

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阅读下面这首宋词，完成后面的题。

水龙吟　 登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？
1.结合全词，谈谈你对词中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的理解。（5分）

___________________________________________________________________________
2.请结合词中具体语句，对本词所用的表现手法加以分析。（不少于两种）（4分）

___________________________________________________________________________

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阅读下面这首宋词，完成后面的题。

水龙吟　 登建康赏心亭

辛弃疾

楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。

休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？
1.结合全词，谈谈你对词中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的理解。（5分）

___________________________________________________________________________
2.请结合词中具体语句，对本词所用的表现手法加以分析。（不少于两种）（4分）

___________________________________________________________________________

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补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________，_______”两句生动地描绘了古战场山岩峻峭、江水澎湃的景象。

（2）陶渊明《归去来兮辞》中“______，_______”两句借“舟”和“风”表达了自己返乡路上轻松愉快的心情。

（3）王勃《滕王阁序》中，写秋天大雁啼鸣，鸣声到衡阳水滨而止的句子是：“__________，__________。”

（4）由李白《将进酒》中“__________，______”两句可以看出他非凡的自信和豪放洒脱的性格。

（5）张若虚的《春江花月夜》一开篇就用“_______，_________”两句点题，描绘出了春潮涌动、明月初升的美景。

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补写出下列句子中的空缺部分。

（1）毛泽东在《沁园春·长沙》中，描写碧绿的江水上千帆竞发的诗句是___________,______________。在他的另一首诗《浪淘沙　 北戴河》里，描写了大雨和浪涛中不见了往日的船只，这两句诗是___________,______________。

（2）在《荆轲刺秦王》“易水送别”一节中，写一行人来到易水边，高渐离击筑，写荆轲的所为和歌声特点的诗句是___________,_______________________。

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