图甲为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置,在其他条件相同且适宜的情況下,测得一段时间内装置中相关物质含量的变化如曲线乙所示,下列关于传统发酵技术的叙述不正确的是( )
A.图乙中曲线①、②可分别表示装置甲中O2浓度、酒精浓度的变化
B.用装置甲进行果醋发酵时,需同时打开阀a、b
C.果酒、果醋和腐乳制作所需的适宜温度均为30℃
D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌种不全是原核生物
九年级生物单选题困难题
图甲为利用酵母菌酿制葡萄酒的实验装置,在其他条件相同且适宜的情況下,测得一段时间内装置中相关物质含量的变化如曲线乙所示,下列关于传统发酵技术的叙述不正确的是( )
A.图乙中曲线①、②可分别表示装置甲中O2浓度、酒精浓度的变化
B.用装置甲进行果醋发酵时,需同时打开阀a、b
C.果酒、果醋和腐乳制作所需的适宜温度均为30℃
D.果酒、果醋和腐乳制作所用的菌种不全是原核生物
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某同学为了探究光合作用和呼吸作用对植物体内有机物含量的影响,进行了以下实验:从同一水生植物上摘取长势、质量相同的三个叶片,编号为1、2、3。1号直接烘干称重为a克,2、3号放入盛有清水的烧杯中,并分别置于适宜光照和黑暗处(其他条件均相同且适宜),向水中通入空气,5小时后取出,烘干称重分别为b克、c克。下列相关分析正确的是( )
A.b+c是光合作用制造有机物的质量 B.a-c是呼吸作用消耗有机物的质量
C.c-b是呼吸作用消耗有机物的质量 D.b-a是光合作用制造有机物的质量
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发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了
A.醋酸菌的发酵 B.乳酸菌的发酵
C.霉菌的发酵 D.酵母菌的发酵
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发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了
A.醋酸菌的发酵 B.酵母菌的发酵
C.霉菌的发酵 D.乳酸菌的发酵
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发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了
A .醋酸菌的发酵 B.乳酸菌的发酵
C.霉菌的发酵 D.酵母菌的发酵
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发酵技术和我们的日常生活息息相关,酿制葡萄酒利用了
A.醋酸菌的发酵 B.酵母菌的发酵
C.霉菌的发酵 D.乳酸菌的发酵
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科学探究是学习和研究生物学的重要方法。下列关于“尝试探究水温对金鱼呼吸次数影响”实验的相关叙述中,正确的是
A.实验过程中不需要用温度计测量水温的变化
B.实验组和对照组除水温外,其他条件应相同且适宜
C.实验完毕后,金鱼任其自生自灭
D.实验结论为水温的变化对金鱼呼吸次数没有影响
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图表示在适宜条件下,用蛋白酶处理甲、乙两物质时,两物质含量随时间变化的 曲线。下列分析错误的是( )
A. 甲、乙都是蛋白质
B. 乙也可能是一种酶
C. 蛋白酶对甲物质不起作用
D. 酶的作用具有专一性
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下列不属于现代生物技术的是
A.利用酵母菌酿制葡萄酒
B.利用组织培养技术培育脱毒苗
C.利用克隆技术培育多莉羊
D.将人生长激素基因转移到大肠杆菌细胞内
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请观察如图所示的图表,该图是某物质在肾小球内的物质变化曲线的示意图,纵轴代表该物质的含量,横轴代表时间,试判断该含量可能是( )
A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 蛋白质
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