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(1)下图为实验室制取并收集气体的装置图,回答下列问题。

①a仪器的名称是___________。

②实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气应选用的装置组合是________(填序号)。

③若用F装置收集并测量氧气的体积,应在________(填“d”或“e”)段连接量筒。

④实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________,用B装置制取二氧化碳便于控制反应的发生与停止,制取时应将大理石放在________(填“b”或“c”)。

(2)某化学兴趣小组在学完金属活动性顺序相关知识后,他们做了钠与硫酸铜溶液反应的实验,发现并没有铜生成,而是产生蓝色沉淀和少量黑色物质。于是他们进行了如下探究:

(实验探究1)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20mL蒸馏水的烧杯中,发现金属钠浮在水面上,熔化成一个闪亮的小球并四处游动,发出嘶嘶的响声,收集反应产生的气体,发现该气体能燃烧。

(实验探究2)在上述反应所得溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色絮状沉淀。

(实验探究3)将蓝色絮状沉淀加热得到黑色固体。

(查阅资料)①钠在常温下能与水剧烈反应,生成一种碱和一种气体。②氢氧化铜受热易分解。③氧化铜为黑色固体。

(问题分析)①写出钠与水反应的化学方程式___________,点燃反应产生的气体前一个先____________。

②写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式____________。

(实验结论)在金属活动性顺序中,活动性较强的金属____________(填“一定”或“不一定”)能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

(反思与交流)钠与硫酸铜溶液反应产生少量黑色物质的可能原因是____________。

九年级化学实验题中等难度题

少年,再来一题如何?
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