在探究“串联电路电压规律”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路.
(1)图甲是小明连接的部分电路,请你用笔画线代替导线帮他完成电路__________.
(2)小明在检查实验器材时,发现电压表的指针如图乙所示,他接下来的操作是________.
(3)解决上述问题后,小明闭合开关进行实验,得到如表所示.测R2电压时电压表示数如图丙所示,请你将电压表的示数填入表格中________.
(4)根据表格中的数据,小明得出以下结论:
①串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和.
②串联电路中各用电器两端电压相等.
请你对他得出结论的原因进行评估
①________;
②________.
(5)(拓展)小明发现,串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压.这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致. 老师告诉他电池是有内阻的,电池可简化为如图丁所示的部分,小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻.他将图甲电路中的两个定值电阻拆下,换成一个阻值为5Ω的定值电阻,闭合开关,电压表示数为2.5V;若将电压表直接接在电源两端,电压表示数为3V,据此小明算出两节干电池的内阻为________Ω.
九年级物理实验题简单题
小芳在“探究串联电路中电压的规律”的实验中,根据老师的要求,先完成串联部分电路的连接。
(1)在拆接电路时,开关必须_____;
(2)小芳要用电压表先测量L1两端的电压,请在图甲上用笔画线代替导线帮她连接_____;
(3)连接好后,小芳闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1____或L2______(选填 “短路”或“断路”);
(4)排除故障后,闭合开关,电压表示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来小芳应该断开开关,换用_____(选填小或大)量程,重做实验;
(5)重做试验后,小芳观察到电压表的示数如图丙所示,此时灯L1两端的电压为________V;
(6)最后小芳用同样的方法多次测出A与B、C与D、A与D两点间的电压UAB、UCD、UAD。分析实验数据,小芳得到的串联电路的电压规律应该是_______(用公式表示)。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在探究“串联电路电压的规律”实验中:
(1)要用电压表测灯L2两端的电压,连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线代替导线,将电路连接正确________。
(2)改正电路后,闭合开关。如图乙所示,电压表的示数为_______V,若电源电压为3 V,则灯L1两端的电压是________V。
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小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示.
(1)电路中有一根线未连接,轻质图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整
(2)连接电路过程中,开关应处于 状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置.
(3)实验中要控制 不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的 .
(4)电流表和电压表示数记录如表:
序号 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A |
1 | 1.4 | 0.14 |
2 | 2.2 | 0.22 |
3 | 2.8 |
表中空白处的电流值如图乙所示,该值为 A.
(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时, .
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小明和小红一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。
(1)请根据图甲设计的电路图,在图乙中用笔画线代替导线连接用电流表测量A处电流的实验电路;
(______)
(2)在实验中,他们试触时电流表的指针偏转情况如图丙所示,根据你的分析,你认为原因可能是______________________________;
(3)正确连接电路后,他们分别测出A、B、C处的电流如下表:
位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.30 | 0.24 | 0.54 |
① 请在图中画出电流表示数为0.24A时指针的位置(O为指针转轴);
(______)
②为了寻找普遍规律,他们下一步应该做的是______________________________;
③通过对上面数据的分析,可以得出的结论是______________________________。
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在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图(a)所示。
|
实验 序号 | UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
2 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 5 | 6 |
② 连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图12所示,这时他应立刻________电键,并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在右表中,分析表中数据可以得出初步结论:________。
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在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图a所示。
(a) (b)
(1)小红依照图(a)所示的电路连接图
(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上。________。
(2)连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图所示,这时他应立刻________电键,并换接电压表的________量程。
(3)小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:________。
实验 序号 | UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
2 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 5 | 6 |
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实验 序号 | UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
2 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 5 | 6 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图(a)所示。
① 小红依照图(a)所示的电路连接图(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上。__________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)。
② 连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图所示,这时他应立刻________电键,并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在表中,分析表中数据可以得出初步结论:________。
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在探究串联电路中电压规律的实验中,小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上,如图(a)所示
① 小红依照图(a)所示的电路连接图(b)中的元件,其中有一根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上。__________(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)。
② 连接好电路后,闭合电键S,发现电压表的指针偏转如图所示,这时他应立刻________电键,并换接电压表的__________量程。
③ 小红更换电阻并多次实验,将实验数据记录在右表中,分析表中数据可以得出初步结论:________。
实验 序号 | UAB(伏) | UBC(伏) | UAC(伏) |
1 | 3.5 | 2.5 | 6 |
2 | 2 | 4 | 6 |
3 | 1 | 5 | 6 |
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究串联电路的电压规律“实验中,部分实验电路如图甲所示。
(1)请用笔画线代替导线,按照电路图将图乙所示的实物电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压。
(_____)
(2)连接好电路后,闭合开关,发现两灯都不亮,电压表有示数,若是其中一只灯泡发生故障,则电路故障可能是_____。
(3)排除电路故障后进行实验,测出灯L1两端电压U1后,为了测量灯L2两端电压U2,接下来的操作是:①_____;②闭合开关,_____。
(4)实验中选用多种规格的灯泡,用电压表分别测量灯L1、L2两端电压U1、U2和串联电路两端的电压U,测得的实验数据如下表:
分析表中数据,可得出的结论是:串联电路两端的电压_____。
(5)第2次和第3次实验中,U2均大于U1,两灯泡两端的电压大小不同的原因是_____。
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